CUARTO PORTUGUÉS

Maestra: M. Yolanda Carretero García

Email: yolandaportugues20@gmail.com

SEMANA DEL 15 AL 17 DE junio

AS FÉRIAS ESTÃO A CHEGAR!!!

NESTA SEMANA NÃO VOU PEDIR TRABALHO NENHUM.

SÓ PEÇO QUE AQUELES QUE AINDA NÃO ME ENVIARAM TODOS OS TRABALHOS, TÊM OS TRÊS PRÓXIMOS DIAS PARA MOS ENVIAR.

PARA O RESTO DE ALUNOS SIMPLESMENTE , DESEJAR-VOS UMAS BOAS FÉRIAS E DESFRUTEM DO VERÃO ! UM BEIJO PARA TODOS !

SEMANA DEL 8 AL 12 DE junio

OLÁ MENIN@S ! JÁ ESTAMOS QUASE NO FIM....

NESTA SEMANA VOU PROPÔR UMAS ATIVIDADES DIFERENTES

SEMANA DEL 1 AL 5 DE junio

Olá menin@s!! estão bons?

Nesta semana vamos aprender vocabulário sobre as atividades de tempo livre.

Atividade 1. Vê o vídeo sobre atividades de tempo livre

Atividade 2. Escreve no teu caderno o nome das atividades mencioadas no vídeo.

Atividade 3. Escreve quais são as atividades que fazes em verão. Podes começar assim :

No verão eu costumo andar de bicicleta... ( en verano yo suelo montar en bici...)

Bom trabalho e até a próxima!!!

SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

OLÁ MENIN@s!! Cá estou novamente para trabalhar com vocês !

Nesta semana vamos revisar o vocabulário sobre as rotinas .

ATIVIDADE 1. VER O VIDEO .

OUVE COM ATENÇAO E REPETE AS PALAVRAS QUE ESTÁS A OUVIR NO VIDEO.

ATIVIDADE 2. TRADUZ PARA O PORTUGUÊS.

NORMALMENTE ME DESPIERTO A LAS 8 DE LA MAÑANA.
DESAYUNO A LAS 8.30 DE LA MAÑANA.
NUNCA HAGO LA CAMA.
ME LAVO LA CARA Y ME CEPILLO LOS DIENTES.
VOY AL COLEGIO.
VUELVO A CASA A LAS 2.00 DE LA TARDE.
ALMUERZO A LAS 2.30 DE LA TARDE.

( SI NECESITÁIS REPASAR LAS HORAS, AQUÍ OS ADJUNTO UN VÍDEO )

BOM TRABALHO E ATÉ PARA A SEMANA!!

SEMANA DEL 20 AL 26 DE MAYO

Olá a tod@s!

Comenzamos este miércoles con nuevas actividades.

Desfrutem!!

VOCABULARIO MESES DEL AÑO

Ejercicio 1: Observa y lee con atención las frases, después responde con los meses del año.

Quais são os meses de cada estação do ano?

Ejercicio 2: Escribe en cada estación del año los meses que le corresponden

Ejercicio 3: Observa los cuatro estados del tiempo y durante cada día durante una semana apunta en tu cuaderno como esta el tiempo.

SEMANA DEL 13 AL 19 DE MAYO

Bom dia menin@s!

Seguimos una semana mas con nuevas tareas.

Mucho ánimo!

Ejercicio 1: Completa las frases con el verbo TER

Ejercicio 2: Completa de nuevo las frases con el verbo TER

Ejercicio 3: Copia el vocabulario en tu cuaderno y realiza el ejercicio seleccionado una opción

SEMANA DEL 6 AL 12 DE MAYO

¡Buenos días!

Seguimos con las tareas de esta semana que os dejo más abajo.

RECORDAD: No es necesario imprimir, los alumn@s pueden realizar las tareas en su cuaderno.

Ejercicio 1: Utiliza el verbo ser en las siguientes frases. ¡Observa bien el pronombre!

Ejercicio 2: Utiliza el verbo ESTAR EN LAS SIGUIENTES FRASES.

Ejercicio 3: Utiliza El verbo ser o estar en las frases.

SEMANA DEL 29 DE ABRIL AL 5 DE MAYO

Hola a tod@s de nuevo!

Os dejo las tareas más abajo de esta semana.

Recordad: No es necesario imprimir las tareas, los alumn@s pueden realizaras en su cuaderno.

¡Fuerza!

FICHA 1: Repaso de diferentes acciones que realizamos en nuestro día a día

Ficha 2: Realizar la correspondencia de las frases con las imágenes que aparecen en la ficha.

FICHA 3: Colocar cada frase de la rutina diaria en la imagen correspondiente.

Ficha 4: Cada alumn@ deberá de realizaren su cuaderno su rutina diaria teniendo como ejemplo la ficha numero 3.

SEMANA DEL 20 AL 26 DE ABRIL

¡Hola a tod@s!

Vamos a por otra semana más con fuerza y ganas!!

En esta página voy a dejar recursos para seguir repasando y trabajando conceptos ya adquiridos en el primer y segundo trimestre.

Los ejercicios de esta semana van destinados a reforzar la última unidad que estuvimos trabajando en el aula, las prendas de vestir.

Ánimo para esta semana!!

FICHA 1: Elegir la opción correcta

FICHA 2: Realizar el crucigrama.

FICHA 3: Debajo de cada imagen clocar la palabra correcta. Para las personas que lo hagan en el cuaderno lo pueden hacer numerando cada imagen. Imagen 1 y la palabra y así sucesivamente.

FICHA 4: Sopa de letras, buscar las palabras de las imágenes que estamos viendo. En el ejercicio 2 escribir todas las palabras que hemos podido encontrar.

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