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Competência de área 2
Competência de área 2
Identificar a presença e aplicar as tecnologias associadas às ciências naturais em diferentes contextos.
H5 — Dimensionar circuitos ou dispositivos elétricos de uso cotidiano.
H6 — Relacionar informações para compreender manuais de instalação ou utilização de aparelhos ou sistemas tecnológicos de uso comum.
H7 - Selecionar testes de controle, parâmetros ou critérios para a comparação de materiais e produtos tendo em vista a defesa do consumidor, a saúde do trabalhador ou a qualidade de vida.
(EM13CNT106) Avaliar tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/ benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais.
(EM13CNT201) Analisar e utilizar modelos científicos, propostos em diferentes épocas e culturas para avaliar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo.
(EM13CNT205) Utilizar noções de probabilidade e incerteza para interpretar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
(EM13CNT301) Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.
(EM13CNT302) Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos – interpretando gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, elaborando textos e utilizando diferentes mídias e tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) –, de modo a promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural.
(EM13CNT306) Avaliar os riscos envolvidos em atividades cotidianas, aplicando conhecimentos das Ciências da Natureza, para justificar o uso de equipamentos e comportamentos de segurança, visando à integridade física, individual e coletiva, e socioambiental.
(EM13CNT307) Analisar as propriedades específicas dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ou propor soluções seguras e sustentáveis.
(EM13CNT308) Analisar o funcionamento de equipamentos elétricos e/ou eletrônicos, redes de informática e sistemas de automação para compreender as tecnologias contemporâneas e avaliar seus impactos.
3.1 - Corrente Elétrica e condutividade de metais. 3.1.1 - Reconhecer a corrente elétrica como o movimento ordenado de elétrons.
3.1.2 - Diferenciar corrente elétrica de intensidade de corrente eletrica, relacionando esta com o fluxo de elétrons na unidade de tempo e reconhecendo suas unidades.
3.1.3 - Diferenciar corrente elétrica contínua de corrente elétrica alternada.
3.2 - Resistência elétrica e a primeira lei de Ohm. 3.2.1 - Reconhecer a resistência elétrica como elemento inerente a todo e qualquer circuito elétrico.
3.2.2 - Analisar gráficos de tensão x corrente elétrica, diferenciando, com base nesses gráficos, os resistores ôhmicos dos não ôhmicos.
3.2.3 - Representar resistores elétricos em circuito elétrico.
3.2.4 - Comparar resistividade e condutividade elétricas, reconhecendo semelhanças e diferenças.
3.3 - Resistividade elétrica e a segunda lei de Ohm. 3.3.1 - Relacionar resistência e resistividade elétricas, diferenciando uma da outra.
3.3.2 - Relacionar a resistência elétrica com as características do condutor, como o material que o consitui, comprimento e espessura.
3.3.3 - Identificar dispositivos de resistência variável ( reostatos ) e suas aplicações.
3.4 - Eletricidade, resistência e choques elétricos. 3.4.1 - Identificar fatores de risco que podem causar choques elétricos.
3.4.3 - Reconhecer os efeitos de um choque elétrico no corpo humano e os fatores que aumentam e diminuem esses efeitos.
3.5 - Potência elétrica. 3.5.1 - Defirnir potência elétrica.
3.5.2 - Reconhecer dispositivos que transformam uma determinada forma de energia em outras formas de energia e identificar essas transformações.
3.5.3 - Relacionar potência e corrente elétricas e ser capaz de calcular uma em função da outra.
3.6 - Resistência elétrica e efeito Joule. 3.6.1 - Reconhecer o efeito Joule no cotifiano e a explicação do fenômeno.
3.6.2 - Identificar a potência dissipada e sua equação.
3.7 - Cálculo de consumo de energia elétrica. 3.7.1 - Calcular o consumo elétrico com base na potência elétrica e estimar o custo associado.
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