Урок3 (11.11)

Здравствуйте, ребята.

1.Запишите число. классная работа, тема урока "Правописание корней гор-гар. кас-кос-."

2. Повторите материал предыдущего урока.

  • Какие корни с чередованием вы знаете?

  • Можно ли их проверять подбором проверочного слова.

3. Выполните задания.

1)«Четвертое лишнее». Найдите лишнее слово, объясните свой выбор. (устно)

Роскошный, расти, возрастной, подрастать.

Сложение, положение, полагается, велогонки .

- Почему слова роскошный, велогонки лишние? Объясните свой выбор?(устно)

- А остальные слова с какими гласными?

2) Творческий диктант (дописать каждый ряд, взяв по одной-две морфеме от каждого слова и сложив из них новое)

А) сложить, горелый, смотреть, слышать;

Б) заберу, огарок, угар;

В) приехать, касаться, бежать, учиться;

Г) коса, пугнуть, трудиться.

- А какие гласные в корнях сложенных вами слов?

4. Изучите материал, прочитав материал учебника параграф 21

5.Выполните задание

  • упр 153 письменно.

  • 6.Домашнее задание .Выполните упр.154. Ответы вышлите мне на почту.