2019

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SANTOS, W. G.; MAGOGA, T.; PACHECO, L. Compreensão temática a partir da práxis de um educador em um espaço de educação não formal. In: XXI Fórum de estudos: leituras de Paulo Freire. Anais... Caxias do Sul, 2019.

PEREIRA, D. N.; KLEIN, S. G.; MUENCHEN, C. O  tema alimentação saudável em um espaço não formal de educação: um relato de experiência. In: XXI Fórum de estudos: leituras de Paulo Freire. Anais... Caxias do Sul, 2019.

BRITES, B. R.; MARQUES, S.  G.; MUENCHEN, C. A abordagem temática freireana nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise do XXII SNEF. In: XXI Fórum de estudos: leituras de Paulo Freire. Anais... Caxias do Sul, 2019.

BRITES, B. R.; SILVA, J.; MUENCHEN, C. A Educação CTS no contexto do estágio supervisionado em ensino de Física: um relato de experiência. In: 3º Compartilhando Saberes; 34º Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria; Santa Maria/RS; 2019

MAGOGA, T. Avaliação em Larga Escala: Há Necessidade Deste Tema Na Formação Inicial? In: IX Encontro Regional de Ensino de Biologia. Anais... Santa Maria, 2019.

MUENCHEN, C. Práticas Freireanas no ensino de ciências: o olhar de uma educadora no contexto da pós-graduação. In: XXI Fórum de estudos: leituras de Paulo Freire. Anais... Caxias do Sul, 2019.

RIBEIRO, R.; SILVA, J.; MAGOGA, T.; MUENCHEN, C. Situação de Estudo e Abordagem Temática: um estudo a partir de periódicos da revista Química Nova na Escola. In: 39º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. Anais... Lajeado/RS, 2019.

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KLEIN, S. G.; SAUL, T. S.; GONÇALVES, S.; PANIZ, C. M; MUENCHEN, C. Abordagem Temática Freireana nas práticas de sala de aula: um olhar em eventos da área de Ciências da Natureza. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - XII ENPEC: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, 2019.

DURAND, A.; REIS, M.; MUENCHEN, C. Concepções sobre CTS de docentes das Ciências da Natureza de uma Instituição Federal com Ensino Médio Integrado. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - XII ENPEC: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, 2019.