17.03.2025
Не потрібно бути великим, щоб почати, але потрібно почати, щоб стати великим.
Хіларі Хінтон Зіглар —
американський письменник,
психолог.
Системи лінійних рівнянь (17 годин)
Урок №70
Рівняння з двома змінними
Не потрібно бути великим, щоб почати, але потрібно почати, щоб стати великим.
Хіларі Хінтон Зіглар —
американський письменник,
психолог.
Системи лінійних рівнянь (17 годин)
Урок №70
Рівняння з двома змінними
Мета уроку:
навчальна:
Формування понять:
рівняння з двома змінними,
лінійне рівняння з двома змінними,
рівняння першого степеня з двома змінними;
розв'язок рівняння з двома змінними;
Повторити властивості рівнянь з однією змінною;
Формування вміння:
розрізняти лінійні рівняння з двома змінними;
знаходити розв’язок лінійного рівняння з двома змінними;
вміння виражати одну змінну через іншу.
розвиваюча:
розвивати критичне мислення, логічне мислення, математичну мову, увагу, наполегливість, вміння працювати в парі та групі.
виховна:
виховувати відповідальність за результати своєї роботи, цілеспрямованість, дисциплінованість, самостійність, культуру запису та математичну мову.
Тип уроку: формування знань та вмінь
Вшануймо пам'ять загиблих мирних жителів України,
Жертв військових злочинів та геноциду
Очікувані результати :
✅ Знає означення:
- лінійного рівняння з двома змінними;
- розв’язку рівняння з двома змінними;
✅ Розуміє та пояснює:
- що таке рівносильні лінійні рівняння з двома змінними;
- властивості рівносильності лінійних рівнянь із двома змінними.
Види навчальної діяльності:
✅ Розпізнавання математичних понять, указаних у змісті, на основі їх означень.
Використання: властивостей рівносильності рівнянь і тотожних перетворень під час розв’язування лінійних рівнянь із двома змінними;
Наскрізні змістові лінії, ключові компетентності:
✅ Розв’язування проблем і прийняття рішень
✅ Компетентності у галузі природничих наук, техніки і технологій