10.04.2025
Урок №81
Урок №81
Мета уроку:
навчальна:
формувати в учнів вміння і навички розв’язувати текстові задачі за допомогою систем лінійних рівнянь з двома змінними;
формувати навики самоконтролю та самоорганізації;
розвиваюча:
розвивати пам’ять, обчислювальні навички, увагу, самостійність при розв’язуванні вправ;
виховна:
виховувати культуру математичних записів, інтерес до математики, спостережливість та охайність, самостійність і взаємоповагу.
Вшануймо пам'ять загиблих мирних жителів України,
Жертв військових злочинів та геноциду
Очікувані результати :
✅ Застосовує
вивчені означення, властивості й правила, указані у змісті, у математичних та практичних ситуаціях, що передбачають розв’язування текстових задач за допомогою систем двох лінійних рівнянь із двома змінними.
Види навчальної діяльності:
✅ Розв’язування задач, зокрема практичних, що передбачають застосування означень, властивостей і правил, зазначених у змісті.
Наскрізні змістові лінії, ключові компетентності:
✅ Оцінювання ризиків.
✅ Уміння висловлювати власну думку усно і письмово.
Система двох рівнянь із двома змінними
як математична модель задачі
🌟 (Опрацювати відео і презентацію)
⭐ Вивчити алгоритм розв’язування текстової задачі за допомогою системи рівнянь
Алгоритм розв’язування текстової задачі за допомогою системи рівнянь
Проаналізувати умову задачі (основні величини, зв’язки між ними, вимоги задачі).
Створити математичну модель (у вигляді таблиці, рисунка, тексту тощо).
Скласти систему рівнянь до задачі.
Розв’язати отриману систему рівнянь.
Проаналізувати отримані результати з огляду на умову задачі.
Записати відповідь.