30.04.2025

Мета уроку: 

навчальна: 

Формування предметної компетентності: 

• ознайомити учнів з комбінаторною областю задач; 

• домогтися засвоєння комбінаторних правил суми та добутку; 

• сформувати вміння розв'язувати задачі, що передбачають застосування цих правил. 

 виховна –

• розвиток пізнавального інтересу, 

• підвищення мотивації учнів шляхом використання нестандартних задач, 

• розвиток уміння працювати самостійно та у групах.

розвиваюча – 

• розвиток логічного мислення, пам’яті, уваги, розвиток навичок самостійної роботи на комп’ютері. 

• розвиток вміння самостійно міркувати, аналізувати та використовувати інформацію;

Тип уроку: - комбінований урок.

Очікувані результати :  

✅  Розуміє та пояснює:

• що таке комбінаторна задача;

• правила додавання і множення для комбінаторних задач; 

Види навчальної діяльності: 

✅  Розпізнавання математичних понять, указаних у змісті, на основі їх означень, опису, показу, характеристики.

✅  Проведення опитувань, простіших випробувань. 

✅  Використання правил додавання й множення під час розв’язування комбінаторних задач;

 Наскрізні змістові лінії, ключові компетентності:

✅   Екологічна компетентність і здорове життя

✅  Творчість

✅  Читання з розумінням

✅   Компетентності у галузі природничих наук, техніки і технологій