05.05.2025

Мета уроку: 

навчальна: сформувати уявлення учнів про зміст таких понять, як теорія ймовірностей, випадкова, достовірна, неможлива події; навчитися класифікувати події за ступенем ймовірності того, що вони відбудуться.

 виховна –

• розвиток пізнавального інтересу, 

• підвищення мотивації учнів шляхом використання нестандартних задач, 

• розвиток уміння працювати самостійно та у групах.

розвиваюча – 

• розвиток логічного мислення, пам’яті, уваги, розвиток навичок самостійної роботи на комп’ютері. 

• розвиток вміння самостійно міркувати, аналізувати та використовувати інформацію;

Тип уроку:  засвоєння нових знань.

Очікувані результати :  

✅  Розуміє та пояснює:

• що таке неможлива, достовірна та випадкова події; 

• що таке ймовірність;

•  правила знаходження ймовірності події. 

Види навчальної діяльності: 

✅  Розпізнавання математичних понять, указаних у змісті, на основі їх означень, опису, показу, характеристики.

✅  Проведення опитувань, простіших випробувань. 

✅  Використання правил знаходження ймовірності події.  

 Наскрізні змістові лінії, ключові компетентності:

✅  Творчість

✅  Навчання впродовж життя

✅  Культурна компетентність