I. GIỚI THIỆU VỀ VSTEP – READING
Một bài thi VSTEP sẽ bao gồm bốn kỹ năng là Nghe, Nói, Đọc, Viết. Đối với phần thi Đọc, thời gian làm bài sẽ kéo dài trong 60 phút và được chia thành 4 phần với 40 câu hỏi gồm nhiều lựa chọn. Phần thi VSTEP – Reading được xây dựng nhằm mục đích đánh giá kỹ năng đọc hiểu các thông tin cụ thể trong văn bản, khả năng hiểu các chi tiết nhỏ, hiểu cách miêu tả chi tiết một quá trình, đánh giá khả năng xác định và hiểu ý chính, các chi tiết quan trọng, phức tạp như thái độ, quan điểm của tác giả trong văn bản, nội dung mang tính chuyên ngành phong phú, đa dạng, kỹ năng đọc hiểu hàm ngôn và dẫn chiếu từ văn bản.
Các văn bản sẽ có độ dài khác nhau, dưới nhiều hình thức như quảng cáo, thông báo, báo cáo, biên bản ghi nhớ, bản nhận xét, trích đoạn văn học, báo cáo chuyên ngành, ... Với độ khó tăng dần giúp đánh giá tổng thể kỹ năng đọc hiểu và phân tích của thí sinh.
VSTEP – Reading là dạng bài đánh giá toàn diện khả năng đọc hiểu của thí sinh, nên trong bài thi sẽ xuất hiện một số dạng bài như: Tìm thông tin, câu hỏi về từ vựng, tìm nghĩa của từ, tìm ý chính, suy luận thông tin từ bài đọc, đoán ý của tác giả, ...
Đối với những dạng bài này, các thí sinh cần ôn luyện hai kỹ năng đọc hiểu chính là “skimming” và “scanning”. Đây là hai kỹ năng rất quan trọng đối với việc đọc hiểu tiếng Anh. Mặc dù cả “skimming” và “scanning” đều là kỹ năng đọc lướt để lấy thông tin. Tuy nhiên, nếu skimming là kỹ năng đọc lướt để lấy thông tin tổng quan, thì scanning lại thiên về việc lấy thông tin chi tiết, chẳng hạn như số liệu, thời gian, lý do, ... Dưới đây là từng bước cơ bản trong cách ôn luyện hai kỹ năng đọc hiểu “skimming” và “scanning”.
Skimming
- Đọc tiêu đề bài đọc
- Đọc đoạn đầu tiên
- Đọc câu đầu tiên của các đoạn sau
- Đọc đoạn cuối cùng
Scanning
- Xác định thông tin cần tìm
- Dự đoán thông tin cần tìm như con số, danh từ riêng
- Phân tích bài trước khi bắt đầu đọc scan
LƯU Ý:
- Bởi bài đọc thường khá dài, vì vậy cần dùng kỹ năng skimming để xác định được đoạn văn nào chứa nội dung để lấy thông tin chi tiết.
- Khi đọc scanning, thí sinh có thể bỏ qua những nội dung không liên quan và không nhất thiết phải hiểu toàn bộ.