28.04 Математика

Тема урока: Умножение числа 3 и на 3.

1. Добрый день, ребята. Начнём урок с устного счёта.

2. Откройте тетради, отступите 4 клеточки. Запишите число, классная работа.

Классная работа. 28.04.

Отступите 2 клеточки, пропишите число (всю строчку) в котором 6 десятков, а единиц в 2 раза меньше.

Прочитайте примеры. Почему их разделили на 2 группы?

5 х 2 3 х 6

2 х 5 6 х 3

10 : 2 18 : 3

-Каких выражений не хватает? (В 1 столбике - 10 : 5, во 2 - 18 : 6.)

-Найди (устно) значения выражений в 1 столбике. Во 2 столбике.

-Какими приёмами ты пользовался?

-В каком столбике посчитал быстрее?

-Почему? ( Потому что знаю табличные случаи умножения и деления с числом 2.)

-Ты наверное уже догадался, что будем делать на уроке?

- Назови тему нашего урока.

3. Сообщение темы урока.

Составим таблицу умножения на 3.

Замените сложение произведением.

3 + 3 = 6 Число 3 повторили 2 раза 3 x 2 = 6

3 + 3 + 3 = 9 Число 3 повторили 3 раза 3 x 3 = 9

3 + 3 + 3 + 3 =12 Число 3 повторили 4 раза 3 x 4 = 12

3 + 3 + 3 + 3 + 3 =15 Число 3 повторили 5 раз 3 x 5 = 15

... ... ...

Запишите таблицу умножения на 3 в тетрадь, обведи в рамочку и выучи наизусть!

3 ▪ 2 = 6 3 ▪ 6 = 18

3 ▪ 3 = 9 3 ▪ 7 = 21

3 ▪ 4 = 12 3 ▪ 8 = 24

3 ▪ 5 = 15 3 ▪ 9 = 27

4. Пришло время немножко отдохнуть.