Embedded Files
Тема урока: Повторение изученного материала по теме "Умножение и деление".
Добрый день, я рада приветствовать вас на уроке математики!
Сегодня мы с вами обобщим знания о делении и умножении, потренируемся в решении задач, примеров и уравнений. Будьте внимательны, завтра вам предстоит написать контрольную работу!
Отступите 4 клетки, на 5 запишите число, классная работа.
Классная работа. 08.04.
Отступите 2 клетки, на третьей пропиши число 34
34 34 34 ...
На следующей строке запиши через клетку числа, в которых
2 дес. и 5 ед., 6 дес. и 8 ед., 9 дес. и 1 ед., 7 дес. и 0 ед.
2. Устный счёт. Просмотри презентацию и устно выполни задания.
Устный счёт на уроках математики 2 класс.ppt3. Реши задачу.
На праздничный стол поставили 2 вазы. В каждой вазе 3 яблока и 4 апельсина. Сколько фруктов на столе?
Что известно из условия задачи?
Сколько яблок в первой вазе? Сколько во второй?
Сколько апельсинов в первой вазе? Сколько во второй?
Можно ли сразу ответить на вопрос задачи? Почему?
Реши задачу, заменяя сложение умножением, где это можно.
Запиши решение самостоятельно.
Проверь, правильно ли ты справился!
1) 3 · 2 =6(я.) - в двух вазах.
2) 4 · 2 = 8 (а.) - в двух вазах.
3) 6 + 8 = 14 (фр.)
Ответ: на столе 14 фруктов.
Давай немного отдохнем!
Выполни №13 (2) на странице 66 - без проверки.
Заполни пропуски:
6 + 6 + 6 + 6 = ∙ 4
- Какое число повторяется?
+ … = 4 ∙
- Чему равен первый множитель? (4)
- Сколько раз повторяется одно и то же слагаемое? (2 раза).
- Чему будет равен второй множитель? (2)
5 + 5 + = 5 ∙
Начерти один отрезок, длиной 7 см, а другой, на 3 см меньше.
Какие знаки действий и числа нужно вставить в «окошки», чтобы получились верные равенства?
56 … = 38 47 … = 47
75 … = 80 96 … = 15
4. Домашнее задание: Реши №20, 22 на странице 67.
Page updated
Google Sites
Report abuse