Тема урока: Приёмы умножения числа 2.
Добрый день, ребята. Откройте тетради, отступите от своей работы 2 клеточки и запишите число, классная работа.
Пропишите число (всю строчку) которое на на 5 больше, чем 8.
На следующей строке через запятую запишите только ответы к задачам.
В одной коробке 6 карандашей. Купили 2 таких коробки. Сколько всего карандашей купили?
Бабушка связала внукам 3 пары варежек.Сколько варежек связала бабушка?
В одном доме 9 этажей. Сколько этажей в двух таких домах?
2. Итак, чтобы быстро решать примеры, необходимо хорошо знать таблицу умножения, а если ты немного забудешь её, можно воспользоваться специальными приёмами умножения. Именно о них мы сегодня и поговорим.
Рассмотрим все приёмы умножения на конкретных примерах.
1 приём.
2 x 9 =
Если мы заменим произведение суммой, то получится пример: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 18
Так считать неудобно, поэтому надо вспомнить переместительный закон умножения!
От перестановки множителей произведение не меняется.
Поэтому мы можем переставить множители, тогда получится пример: 9 x 2 = 9 + 9 = 18
2 x 9 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 18
9 x 2 = 9 + 9 = 18
Мы видим, что второй способ гораздо удобнее!
2 приём.
2 x 9 =
Если я забыла, сколько будет дважды девять, но точно помню, что 2 x 10 = 20, то я могу этот пример записать так:
2 x10 – 2 = 20 – 2 = 18.
2 x 9 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2
2 x10= (2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2) + 2 В этом примере одна двойка лишняя, нам надо её убрать.
2 x 10= (2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2) + 2 – 2 = 2 x 10 – 2 = 20 – 2 = 18
3. Давайте немного отдохнём.
3. Работа по теме урока.
№1 (1 строчка) стр. 82
решить примеры, используя изученные приёмы умножения.
№3 стр. 82.
решить в тетради.
№4 (1, 2 пример)
решить столбиком без проверки.
№5 стр.82
решить устно.
4. Подведём итог урока.
Какое свойство умножения помогло нам сегодня на уроке? (переместительное).
Вспомни переместительно свойство умножения.
5. Домашнее задание: Решить №1 (2 строчка), №6 страница 82.