Урок №6 16.04.2020г.

Тема урока: Б.Заходер "Товарищам детям", "Что красивей всего?".

1.Добрый день. Начнем наш урок с речевой разминки. Прочитай скороговорку сначала медленно, затем быстро. Следи за чёткостью произношения.

2. Сегодня мы прочитаем произведения знаменитого писателя Бориса Заходера. А сначала познакомимся с его биографией.

3. Первое стихотворение называется "Товарищам детям".

• Кто такие товарищи? Подберите синонимы к этому слову.

• Как вы понимаете слово предисловие?

• Прослушайте обращение к детям Бориса Заходера в его собственном исполнении. (До 1.04 минуты).

4. Немножко отдохнём!

• От чего по мнению автора становится светлее на свете? Почему?

• Следующее стихотворение называется "Что красивей всего?"

• Подумайте, о чём это стихотворение? Как бы вы ответили на этот вопрос? Просмотрите видеоролик.

- Подтвердились ли ваши предположения что же красивей всего?

- Что по мнению автора красивей всего?

5. Подведём итог урока.

- Что вы запомнили о Борисе Заходере?

- С какими его стихотворениями мы сегодня познакомились?

6. Домашнее задание: Прочитать стр. 130 - 133, письменно ответить на вопросы.

- Кто задал вопрос автору?

- Смог автор дать точный ответ?

- У кого спрашивал разные ответы?

- Назовите обитателей планеты из стихотворения?

- Почему на один и тот же вопрос мы услышали такие разные ответы?