20.05 Математика.

2. Сообщение темы урока.

• На какие две группы можно разделить числа, записанные в квадрате (устный счёт)? (Однозначные и двузначные, чётные и нечётные).

• Сколько знаков в двузначном числе?

• Как в математике называются символы, с помощью которых записывают числа? (цифры).

• Сколько цифр вы знаете? Назовите их.

• Сегодня мы поговорим о числах от 1 до 100, а также вспомним, что такое буквенные выражения.

3. Откройте тетради, отступите четыре клеточки, на пятой запишите число, классная работа.

Классная работа. 20.05.

• Отступите две клеточки, пропишите число (всю строчку) в котором 1 десяток и 6 единиц.

• На следующей строчке через запятую пропишите в порядке убывания двузначные числа, в которых десятков столько же сколько единиц.

3. Работа по теме урока.

Запиши числа через запятую, выполните задания.

74, 83, 29, 3, 93, 68, 35, 9, 46, 57.

• Прочти числа. (Устно)

• Выпиши нечётные. (Запиши на новой строчке).

• Выпиши двузначные. (Запиши на новой строчке).

• Уменьши каждое число на 1. (Запиши на новой строчке).

• Найди и выпиши число, сумма цифр которого равна 11, 12. (Запиши на новой строчке).

• Запиши числа в порядке возрастания. (Запиши на новой строчке).

• Выпиши числа, в которых 9 дес.

• Выпиши числа, в записи которых используются цифры 7, 3, 8. (Запиши на новой строчке).

• Поменяй местами цифры и запиши получившиеся числа. (Запиши на новой строчке).

• Запиши 3 числа суммой разрядных слагаемых. (Например: 74 = 70 +4).

Прочитай выражения:

a + 5; d - 8; k + 14; c ∙ 3; b : 2

• Как называются такие выражения? (Буквенные)

• Почему?

• №3 стр.103. ( Выполни в тетради по образцу).

k + 14

k = 30; 30 + 14 = 44

4. Итог урока:

• Сколько цифр вы знаете?

• Назовите их.

• Какие выражения называются буквенными?

5. Домашнее задание: Решить №3, 4 стр.103