Las políticas educativas: desde la perspectiva de las trayectorias escolares

País: Argentina 

Año: 2014 

Duración (en minutos): 21 cada uno (aproximadamente)

Resumen: Aborda la preocupación por asegurar los derechos educativos de las personas, deteniéndose en las dificultades persistentes de los alumnos para completar sus trayectorias escolares.