Atividade de Teaching Assignment no Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria

I. Introdução

A atividade de Teaching Assignment desenvolvida pelas professoras Anna e Agata da Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 3 em Cracóvia, Polónia, no âmbito do projeto Erasmus+ decorreu no Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria, em Portugal entre os dias 25 e 27 de junho de 2024..

II. Descrição da Atividade

A atividade de Teaching Assignment teve como foco a troca de boas práticas e conhecimentos entre as duas escolas, com o objetivo de promover a inclusão e a diversidade no ensino. As professoras Anna e Agata dinamizaram e observaram aulas, participaram em workshops e reuniões com professores portugueses, e apresentaram uma sessão sobre o sistema educativo polaco.

III. Resultados Alcançados

A atividade de Teaching Assignment foi considerada um grande sucesso por ambas as escolas. As professoras Anna e Agata aprenderam muito sobre o sistema educativo português e sobre as boas práticas de inclusão desenvolvidas no Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria. Estas novas aprendizagens serão utilizadas para melhorar o ensino na Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 3 em Cracóvia.

IV. Avaliação Positiva

A atividade de Teaching Assignment foi uma experiência muito positiva para as professoras Anna e Agata, para os professores do Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria, e para os alunos. A atividade permitiu a troca de boas práticas e conhecimentos, a promoção da inclusão e da diversidade no ensino, e o desenvolvimento de novas competências pelos participantes.

V. Recomendações

Recomenda-se que o Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria continue a participar em projetos Erasmus+, pois estas atividades são uma excelente oportunidade para a troca de boas práticas e conhecimentos com outras escolas europeias. Recomenda-se também que o Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria continue a desenvolver boas práticas de inclusão, pois estas práticas são essenciais para a criação de um ambiente escolar acolhedor e inclusivo para todos os alunos.

VI. Conclusão

A atividade de Teaching Assignment foi uma experiência muito positiva que contribuiu para a melhoria do ensino nas duas escolas participantes. Recomenda-se que o Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria continue a participar em projetos Erasmus+ e a desenvolver boas práticas de inclusão.

VII. Considerações Adicionais

Gostaria de destacar alguns pontos positivos da atividade de Teaching Assignment que me chamaram a atenção:

• A atividade foi bem organizada e estruturada, o que permitiu que os participantes aproveitassem ao máximo o tempo disponível.

• As professoras Anna e Agata estavam muito motivadas e interessadas.

• Os professores do Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria foram acolhedores e prestativos, e mostraram-se dispostos a partilhar as suas boas práticas com as colegas polacas.

• A atividade permitiu a criação de laços de amizade e colaboração entre as duas escolas.

Acredito que a atividade de Teaching Assignment foi um grande sucesso e que terá um impacto positivo no ensino nas duas escolas participantes.

O Prof. José Soares