O Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria (AEVL) assume como principal missão a prestação de um serviço público de referência na formação de cidadãos europeus, dotados de valores estruturantes de qualquer sociedade moderna e democrática e das necessárias competências para o desempenho profissional consonante com as exigências do complexo mundo do trabalho. Tendo por base esta missão, revela-se essencial o desenvolvimento de competências da comunidade escolar para fazer face às exigências atuais no âmbito da Educação e estabelecer contactos com diferentes instituições europeias no sentido de permitir a criação de uma Rede de Escolas/Instituições com as quais se possa colaborar para obter formação, trocar conhecimentos, experiências e reforçar a internacionalização do Agrupamento

O AEVL tem centrado a sua ação em processos de auto-avaliação, tendo em vista a melhoria e a inovação educativa; na aposta em práticas colaborativas e de articulação; na dinamização de projetos pedagógicos e organizacionais; no desenvolvimento de práticas pedagógicas transdisciplinares, multidisciplinares e inclusivas que procuram responder aos objetivos do Perfil dos Alunos e aos objetivos estipulados no Projeto Educativo.

Pretendemos que o agrupamento assente numa cultura de qualidade, respondendo, de forma sustentável, às necessidades específicas da nossa comunidades. Deste modo, o Plano Erasmus do Agrupamento centra-se, por um lado, na formação dos docentes, em áreas diversificadas, de modo que a instituição possa aumentar o grau de satisfação e de motivação da comunidade educativa assim como melhorar a qualidade do processo ensino aprendizagem através de metodologias e estratégias diferenciadoras que permitam a melhoria das práticas letivas e do trabalho com os alunos em sala de aula. Por outro, centra-se, também, na formação pessoal e desenvolvimento de competências dos alunos, possibilitando o alargamento de conhecimentos e de vivências da população jovem do nosso Agrupamento. A possibilidade de contactar com outras realidades, outras culturas aprofunda os valores de tolerância e de respeito, necessários às novas gerações que se integram num mundo europeu e globalizante.

Assim, o Plano Erasmus constitui-se como um documento orientador e coordenador dos projetos de âmbito europeu e um instrumento de operacionalização de estratégias fundamentais para a atualização, aperfeiçoamento e aprofundamento dos conhecimentos e competências profissionais de toda a comunidade educativa, investindo na dimensão europeia e na internacionalização do agrupamento.