Uge 12 -14 + 16 -19 + 20 + 21 - 25 / 2020
Kontakt: intra (mail) + Teams (chat) + tlf.: 40 93 97 28 (hverdage 8:00-15:00 :)
Deling arbejdsnoter: google-docs (mail@sophiepucill.dk) + 'Opgaver' i Teams.
Kalender for uge 20-25:
Kalender: Uge 26 (åben)
Mandag d. 22/06/20:
Tirsdag d. 23/05/20:
Onsdag d. 24/05/20:
Torsdag d. 25/05/20:
Fredag d. 26/05/20:
Kalender: Uge 25 (hjemmeside)
Mandag d. 15/06/20:
Tirsdag d. 16/05/20:
Onsdag d. 17/05/20:
Torsdag d. 18/05/20:
Fredag d. 19/05/20:
Kalender: Uge 24 (Hjemmeside)
Mandag d. 08/06/20: Hjemmeside (fotos fra fælles oplevelser og ture, portrætter af jer hver især (blå bog), jeres lydfortællinger og kreative tekster).
Tirsdag d. 09/06/20: Hjemmeside (fotos fra fælles oplevelser og ture, portrætter af jer hver især (blå bog), jeres lydfortællinger og kreative tekster).
Onsdag d. 10/06/20: Hjemmeside (fotos fra fælles oplevelser og ture, portrætter af jer hver især (blå bog), jeres lydfortællinger og kreative tekster).
Torsdag d. 11/06/20: Hjemmeside (fotos fra fælles oplevelser og ture, portrætter af jer hver især (blå bog), jeres lydfortællinger og kreative tekster).
Fredag d. 12/06/20: Hjemmeside (fotos fra fælles oplevelser og ture, portrætter af jer hver især (blå bog), jeres lydfortællinger og kreative tekster).
Kalender: Uge 23 (Sammenlignende tekstanalyse)
Mandag d. 01/06/20: Fri (2. pinsedag)
Tirsdag d. 02/06/20: Sammenlignenede tekstanalyse (pensum + selvvalgte tekster) - par- og gruppearbejde.
Onsdag d. 03/06/20: Sammenlignenede tekstanalyse (pensum + selvvalgte tekster) - par- og gruppearbejde.
Torsdag d. 04/06/20: Sammenlignenede tekstanalyse (pensum + selvvalgte tekster) - par- og gruppearbejde.
Fredag d. 05/06/20: Sammenlignenede tekstanalyse (pensum + selvvalgte tekster) - par- og gruppearbejde.
Kalender: Uge 22 (Kreativ skrivning + Skriftlig fremstilling)
Mandag d. 25/05/20: Kreativ skrivning fortsat.
Tirsdag d. 26/05/20: Kreativ skrivning fortsat.
Onsdag d. 27/05/20: Kreativ skrivning fortsat + Opvarmning til skriftlig fremstilling + gruppedannelse.
Torsdag d. 28/05/20: Skriftlig fremstilling (opstart i grupper).
Fredag d. 29/05/20: Skriftlig fremstilling (færdiggørelse + aflevering).
Kalender: Uge 21 (Kreativ skrivning)
OBS: Kalender for mundtlige prøver stilles i bero pr. 13/05/20 frem til, at vi ved noget mere om jeres tilbagevenden til BK :)
Mandag d. 18/05/20: Kreativ skrivning fortsat.
Tirsdag d. 19/05/20: Kreativ skrivning fortsat.
Onsdag d. 20/05/20: Kreativ skrivning fortsat.
Torsdag d. 21/05/20: Fri: Kristi himmelfartsdag.
Fredag d. 15/05/20: Fri.
Se også: Læse- og restskrivningsprøver (frivilligt, men jeg ser MEGET GERNE, at I får lavet en bunke af dem frem mod 05/06/20!) på Clio.me
Kalender: Uge 20 (Graphic novels + Kreativ skrivning)
Mandag d. 11/05/20: Graphic novels / Billedromaner (online)
Tirsdag d. 12/05/20: Graphic novels / Billedromaner (selvstændigt gruppearbejde) + Klassefremlæggelser (5 min) online: Victor + William + Yasaman
Onsdag d. 13/05/20: Graphic novels / Billedromaner + Opstart kreativ skrivning (online)
Torsdag d. 14/05/20: Kreativ skrivning + Opstart hjemmeside for 9V
Fredag d. 15/05/20: Kreativ skrivning (selvstændigt arbejde)
Kalender: Uge 19 (Lydfortællinger / produktion)
Mandag d. 04/05/20: Fortsat selvstændigt arbejde i selvvalgte par, grupper eller enegang: Produktion af lydfortælling
Tirsdag d. 05/05/20: Fortsat selvstændigt arbejde: Produktion af lydfortælling + Klassefremlæggelser (5 min) online: Simon + Sofie
Onsdag d. 06/05/20: Fortsat selvstændigt arbejde: Produktion af lydfortælling
Torsdag d. 07/05/20: Fortsat selvstændigt arbejde i selvvalgte par, grupper eller enegang: Produktion af lydfortælling
Fredag d. 08/05/20: Fri: Store bededagsferie.
Se også: Læse- og restskrivningsprøver (frivilligt, men jeg ser MEGET GERNE, at I får lavet en bunke af dem frem mod 05/06/20!) på Clio.me
Se også: læsebånd / mundtlig og skriftlig eksamen / fordybelsesområder
Kalender: Uge 18 (Lydfortællinger / analyse)
Mandag d. 27/04/20: Selvstændigt arbejde parvis i bordgrupperne fra uge 17: Analyse af en lydfortælling (arbejdspapirer + indtalt speak/analyse med begge jeres stemmer på, max. 5 min)
Tirsdag d. 28/04/20: Selvstændigt arbejde parvis i bordgrupperne fra uge 17: Analyse af en lydfortælling
Onsdag d. 29/04/20: Selvstændigt arbejde parvis i bordgrupperne fra uge 17: Analyse af en lydfortælling /
Torsdag d. 30/04/20: Start på selvstændigt arbejde i selvvalgte par, grupper eller alene: Produktion af lydfortælling
Fredag d. 01/05/20: Fortsat selvstændigt arbejde: Produktion af lydfortælling
Se også: Læse- og restskrivningsprøver (frivilligt, men jeg ser MEGET GERNE, at I får lavet en bunke af dem indenfor de næste to måneder!) på Clio.me
Se også: læsebånd / mundtlig og skriftlig eksamen / fordybelsesområder
Kalender: Uge 17
OBS: Nye bordgrupper: (dansk/uge 17) + HUSK: Sophie koblet til alle grupper (chat/Teams), når vi er online sammen :)
Mandag d. 20/04/20: Online-uv: Faneblad: Komposition. Lektie til i dag: Forbered kort fremlæggelse af selvvalgt billede (meget gerne hjemmefra) med fokus på de syv farvekontraster.
Tirsdag d. 21/04/20: Online: Fremlæggelser (2 x 5 min) Rebecca + Sarah / Og: Opgaver på Clio (selvstændigt arbejde).
Onsdag d. 22/04/20: Online-uv (en enkelt lektion efter klassens tid): Faneblad: Podcasts (opstart).
Torsdag d. 23/04/20: Online-uv (dobbeltlektion): Faneblad: Lydfortællinger (Genre + Virkemidler). Så snart I er færdige med jeres gennemgang af virkemidler for lydfortællinger (opgaverne I skal lave i undervisningen i dag), går I i gang med jeres analyse, som skal være færdig og afleveres til mig senest onsdag aften i næste uge (29/04/20). Herefter skal I lave jeres produktion (egen lydfortælling), som skal være færdig og afleveres senest torsdag ugen efter (07/05/20)
Fredag d. 24/04/20: Selvstændigt arbejde (dobbeltlektion) parvis i bordgrupperne: Lydfortællinger (Analyse). Frist for aflevering: onsdag 29/04/20
Se også: Læse- og restskrivningsprøver (frivilligt, men jeg ser MEGET GERNE, at I får lavet en bunke af dem indenfor den næste måned!) på Clio.me
Se også: læsebånd / mundtlig og skriftlig eksamen / fordybelsesområder
Kalender: Uge 16
OBS: Nye bordgrupper: (dansk/uge 16) + HUSK: Sophie koblet til alle grupper (chat/Teams), når vi er online sammen :)
Tirsdag d. 14/04/20: Læs om farvekontraster + se film: 'Goethes farvelære' (52 min) / Billedanalyse / Faneblad: Farvelære
Onsdag d. 15/04/20: Selvstændigt arbejde i de nye bordgrupper. Billedanalyse / Faneblad: Komposition.
Torsdag d. 16/04/20: Online: Klassens tid + Billedanalyse fortsat, med opsamling og gennemgang af jeres arbejde i går / Faneblad: Komposition
Fredag d. 17/04/20: Online: Billedanalyse fortsat, med gennemgang i storgrupper + opsamling + aflevering (senere på dagen) af færdige arbejdspapirer (billedanalyse) / Faneblad: Komposition
Se også: læsebånd / mundtlig og skriftlig eksamen / fordybelsesområder
Kære 9V :)
Plan for hjemmeundervisning: (uge 16+)
Kalender: Uge 14
Mandag d. 30/03/20: Reklamer / Online-undervisning på Teams
Tirsdag d. 31/03/20: Reklamer
Onsdag d. 01/04/20: Reklamer + Klassens tid + Online-undervisning på Teams
Torsdag d. 02/04/20: Billedanalyse / Online-undervisning på Teams
Fredag d. 03/04/20: Farvelære / Online-undervisning på Teams
Bordgrupper: (dansk/uge 14) + Sophie koblet til alle grupper (chat/Teams)
Kalender: Uge 12+13
Fredag d. 13/03/20: I læser de mange sider I har for i 'Tag gaden tilbage' - se her.
Mandag d. 16/03/20: 'Tag gaden tilbage' - se program her
Tirsdag d. 17/03/20: 'Tag gaden tilbage' - se program her
Onsdag d. 18/03/20: Opstart af emne: 'H.C. Andersen' - se program her
Torsdag d. 19/03/20: 'H.C. Andersen' - se program her
Fredag d. 20/03/20: Team-møde (se gruppe '9V dansk' på Teams) + 'H.C. Andersen' - se program her
Mandag d. 23/03/20: 'Tag gaden tilbage' - se program her
Tirsdag d. 24/03/20: 'Tag gaden tilbage' - se program her
Onsdag d. 25/03/20: Klassens tid på Teams + HCAs eventyr 'De vilde svaner' - se program her
Torsdag d. 26/03/20: HCAs eventyr 'De røde sko' - se program her
Fredag d. 27/03/20: Skriveværksted: Essay
Se også: læsebånd / mundtlig eksamen / fordybelsesområder
Kalender: (overordnet oversigt indhold / uger)
Hjemmeskole: Noter / Fredag 20/03/20
Jeg har lagt en samlet oversigt over jeres ønsker til fordybelsesområder/tekster på Teams tidligere i dag og her
Vi afholdt i dag et fint møde (45 min + 20 min)
Hjemmeskole: Noter / Torsdag 19/03/20
OBS: Inden mødet i Teams i morgen (fredag 29/03 kl. 10:00-10:45), må I meget gerne fortælle mig, om der er særlige emner/punkter, I gerne vil drøfte, og - i så fald - hvilken elev der gerne vil fremlægge punktet. I må også meget gerne forinden have orienteret jer omkring struktur/plan for mødet, og oplyse om, hvorvidt I deltager. Giv en tilbagemelding og se mere om mødet i morgen i vores gruppe på Teams :)
Hjemmeskole: Noter / Onsdag 18/03/20
Feedback: I oplever det som en stor hjælp, hvis jeres lærere på forhånd definerer, hvor meget tid I skal bruge på de forskellige del-opgaver indenfor hver dags-lektion, alt efter jeres skema. Jeg har været inde og redigere lidt i mine egne opgaver til jer, og vil nu give beskeden videre til jeres lærer-team :)
Vejledning fra CFU: Når I skal se film
Vejledning fra jer selv (budbringer: Sarah):
Hjemmeskole: Noter / Tirsdag 17/03/20
Vi har nu et dansk-Team på Teams:
Kære 9V - Jeg har netop givet nogenlunde denne feedback til søde Hekla og Freja B, og vil dele mit svar med jer her, fordi det er vigtige pointer, som I alle kan bruge :)
Feedback: Det ser fint ud, dog savner jeg, at jeres svar er underbygget af konkrete eksempler (direkte citeret fra teksten), men det har I måske arbejdet med mundtligt? Det er altså især opgavens to sidste punkter, som I måske skal/kan arbejde lidt mere med?
VIGTIGT: Formålet er, at I øver jer i at være tekstnære i jeres besvarelser. Til eksamen skal alle vigtige pointer gerne understøttes af konkrete direkte citerede tekststykker fra den tekst I har arbejdet med :)
Eksempel.: (fra Heklas og Frejas gode samarbejde)
Spørgsmål: Hvem taler Polly om, når hun siger “som en hund der åd softice”? Og hvorfor?
Svar: Hun taler om Liam, og om hvor aggressiv han var ved hende i weekenden. Og hun forstår ikke, hvordan han kan opføre sig sådan i dag.
Feedback: I får fint identificeret et muligt svar, men jeg mangler at få demonstreret / tydeliggjort jeres svar, hvilket I kan gøre ved at gå endnu mere ned i detaljen/teksten og besvare følgende spørgsmål:
Hjemmeskole: Mandag 16/03/20
Kære 9V :)
Plan for hjemmeundervisning: (uge 12-14)
OBS: Jeg har lagt alle vigtige datoer for den mundtlige og skriftlige eksamen i dansk osv. ind i vores eksamenskalender :)
Mht. emnet: 'Graphic novels / Billedromaner', så vil vi gennemføre dette, når vi ses igen. I skal ikke være bekymrede mht. lån og aflevering af bøger, da CFU har udsat lån/returnering til efter den danske 'lock-down' er ovre, og foreløbigt i uge 12 + 13.