Média
As médias não são apenas um um instrumento de medição, mas uma plataforma de pensamento que nos permite discutir e pensar o mundo social...
(...) desinteresse, de muitos cidadãos, em compreenderem e interpretarem as estatísticas. E desta incapacidade resulta o facto, não de “os números mentirem”, mas de se aceitarem como verdades “mentiras” construídas por outros. Tal como o indivíduo analfabeto precisa que outros leiam por ele, ficando totalmente à mercê de eventuais erros provocados por terceiros, também o iletrado numérico, ou estatístico, depende do modo como outros escolhem os valores que apresentam. Por comodidade ou dificuldade, ele corre o risco de se deixar enganar por uma má utilização, propositada ou não, dos indicadores que devem ilustrar determinado fenómeno ou característica social. Tal dependência afasta-o, por isso, de um contacto com o mundo real e obriga-o a pensar pela cabeça de outros, ou a viver num mundo virtual por outros criado.
ESTATÍSTICAS, O ABECEDÁRIO DO FUTURO, Conselho Superior de Estatística, 2013.
Reflexão: A ordenação das escolas pela média dos exames é considerada injusta por todos os especialistas da educação, mas a imprensa e os leitores não compreenderiam as suas teorias e cálculos de "classificações esperadas".
Outro exemplo do poder interpretativo associado à média pode observar-se nos artigos que jornalismo que nos vendem a ideia da austeridade comparando a média das rubricas em Portugal com a média na UE.