Réaliser un diaporama
Check-list à cocher pour vérifier la qualité d’un diaporama
LA FORME
LA FORME
La mise en page
- L’arrière-plan ne doit pas avoir une couleur dégradée
- Les couleurs du texte doivent être contrastées avec la couleur d’arrière-plan :
- Police claire sur arrière-plan sombre
- Police sombre sur arrière-plan clair
- Jamais d’arrière-plan rouge
- Jamais de rouge sur noire – de gris sur orange – de bleu sur vert – etc. - ou réciproquement
- Tailles de polices respectées > 14, idéalement >= 18
- Les éléments sur la gauche de chaque diapositive – ou en bas – permettent de se positionner par rapport au plan ou d’avoir un avancement de la présentation
- Les diapositives ont un format paysage 4/3 – compatible avec le plus grand nombre de diaporama contrairement au 16/9
- Les diapositives sont numérotées en bas à droite
Les illustrations
- Les images sont de taille supérieure à ¼ de la diapositive – elles doivent être les plus grandes possible
- Les images ont une luminosité et un contraste élevés pour favoriser la vidéo-projection
- Les proportions des images sont conservées
- Les images dont le fond n’a pas la même couleur que l’arrière-plan que le diaporama ont été détourées (élimination du fond)
- Les images doivent avoir une résolution suffisante (pas de pixellisation)
- La source des images est ajouté à droite sur la tranche de la diapositive correspondante avec une taille de police <10
- La source peut être la référence d’un livre ou le nom d’un site internet (pas besoin de l’URL au complet)
Graphiques
- Les graphiques sont tracés avec un logiciel
- Une régression linéaire a été réalisée lorsque les points sont sur une droite
- Les axes sont gradués - Les axes ont des titres et des unités
- Les graphiques de type y = f(x) sont approximativement carrés (sauf spectre, chromatogramme et carte de contrôle)
- Les traits des graphiques sont fins, le fond blanc
Animation
- Les animations évitent tous les déplacements et autres effets de style qui n’apportent rien
- La seule animation recommandée est une apparition progressive du texte et des contenus des diapositives
- Apparition et Disparition simple
- Les autres types d’animations sont tolérés pour la construction de schéma complexe – dans le but de donner un sens de lecture
Diapositives à intégrer
- La première diapositive présente le titre du sujet (titre pertinent qui permet de comprendre exactement en quoi consiste la problématique)
- La première diapositive présente les logos des partenaires (entreprise du maître de stage, logo de l’université)
- La première diapositive présente les noms des principaux protagonistes (auteur, enseignant tuteur, maître de stage…)
- Le diaporama présente une introduction qui permet de rappeler le contexte (et donc la problématique) et le/les problèmes et d’amener le plan
- Le diaporama présente un plan
- Régulièrement tout au long du diaporama, une diapositive permet de revenir sur la problématique et le/les problèmes
- Régulièrement tout au long du diaporama, une diapositive permet de revenir sur le plan
- En fin de diaporama une bibliographie présente soigneusement les sources d’information qui ont permis la conception du diaporama
- La dernière diapositive présente les remerciements (auditoire mais surtout maître de stage, professionnels aidants…)
LE FOND
LE FOND
Résultats
- Les résultats ont été sélectionnés de sorte à supprimer les résultats aberrants si la place manque
- Si des résultats aberrants ont dû être écartés : expliquer pourquoi
- Il n’y a pas de redondance de l’information (ex : ne pas mettre un tableau puis le graphique fait avec le tableau)
Références (s’il y en a)
- Elles sont mises en forme correctement : NOM Prénom – Date – Titre – Edition et Numéros des pages
- Les références sont pertinentes et issues de sources fiables