Faire et comprendre un graphique

1. Prendre l'ensemble des données : relever les valeurs maximales pour la colonne X et la colonne Y.

2. Calculer une échelle de sorte à ce que les axes X et Y aient approximativement la même longueur.

3. Tracer les axes : le graphique doit être aussi carré que possible et prendre toute la feuille ou 1/2 page.

4. Graduer les axes X et Y : l'échelle doit être constante : distance régulière pour chaque intervalle.

5. Nommer chaque axe et préciser l'unité.

6. Placer les points sur le graphique

7. Tracer une droite de régression si nécessaire : inutile dans le cas d'une courbe...

Si le tableau permet d'organiser les données, le graphique permet de visualiser les données rapidement en allant à l'essentiel :

1. Dans le cas d'une droite, de la forme y = aX + B, on connaît la relation mathématique entre X et Y.

2. Cela permet de tester différentes conditions en comparant des courbes ou des barres (graphique 1).

3. Cela permet d'isoler des catégories : des points qui se regroupent sur un graphique.

Exemple : Sur un graphique : densité = f(distance) : les planètes rocheuses forment un groupe.

L'analyse d'un graphique se fait toujours de la même manière dans les grandes lignes :

1. Résultats : Description sommaire de ce que l'on voit. "La droite Y = f(X) est croissante" - "On observe 2 catégories de points" - "On observe aucune différence entre X et Y en condition 1, en revanche on observe une différence en condition 2"

2. Analyser : Décrire plus en détails ce qui semble intéressant : "En effet, la première catégorie de points se caractérise par une forte densité une proximité vis-à-vis du Soleil.".

3. Interpréter : Formuler l'idée (ou les idées) pertinente mise en évidence par le graphique : "Ces points correspondent aux planètes rocheuses" - "Les besoins en oxygène augmentent donc avec la masse de l'individu".

4. Conclure : Associer ce qui vient ainsi d'être mis en évidence à toutes les informations disponibles.