NIVELL: ESO.
ÀREA: Llengua catalana i literatura.
COMPETÈNCIES BÀSIQUES:
1. Competència comunicativa, lingüística i audiovisual.
2. Tractament d’informació i competència digital.
3. Competència cultural i artística.
4. Competència d'aprendre a aprendre.
TEMPORITZACIÓ: treball trimestral.
ESPAI: aula.
TIPUS DE TREBALL: cooperatiu.
CONTINGUTS:
1. La literatura catalana de l'Edat Mitjana.
2. La literatura catalana dels segles XVI al XIX.
3. La literatura catalana del segle XX.
4. La literatura catalana actual.
OBJECTIUS:
L'alumnat, en acabar la webquest, hauria de ser capaç de:
1. Llegir un text literari adequat i comprendre'l.
2. Reflexionar sobre el concepte de literatura.
3. Comentar críticament textos literaris.
BIBLIOGRAFIA:
Bordons, Glòria i Jaume Subirana (eds.). Literatura catalana contemporània. Col·lecció Àgora Biblioteca Oberta, 7. Editorials Ediuoc i ECSA. Barcelona, 1999.
Soler, Albert. Literatura catalana medieval. Col·lecció Àgora Biblioteca Oberta, 19. Editorials UOC i Pòrtic. Barcelona, 2003.
IMATGE:
Obres d'Antoni Tàpies.