ENCUENTRO DE PASO SEVERINO

Antes del 10 de setiembre debimos elegir entre los alumnos de Segundo CBU, Primero o Segundo BD al representante de nuestro centro al encuentro de Paso Severino.

En la primera etapa cada clase con el apoyo de uno o dos profesores prepara un informe resumen de sus opiniones y designa a su delegado para exponer en un plenario a celebrarse en el Gimnasio en el cual procederemos a la elaboración del informe general y a la elección del representante de Blanquillo que viajará a Paso Severino (Florida) para exponer nuestra opinión junto a la de representantes de todos los liceos del país.

Se han propuesto dos interesantes temas para esta instancia: Espacios ECA y deserción liceal.

Este 3 de setiembre vamos al Gimnasio para el plenario y la elección, queda el documento gráfico.

Para ver más imágenes visiten nuestro álbum web.

Esta es la propuesta que llevará nuestro delegado, Leandro Fabra Piñeiro, al encuentro de los días 29 y 30.

ENCUENTRO DE PASO SEVERINO 2010 PROPUESTAS LICEO DE BLANQUILLO

ECA: Está bien pensado pero mal instrumentado. Actualmente consideramos que no tiene la importancia que debería tener. Debería ser un espacio para disfrutar, interactuar, recrearse.

Consideramos importante que no se haga un único proyecto para todo el año sino que a partir de la opinión de los alumnos se construyan diferentes proyectos a lo largo del curso. Así se gana en dinamismo e interés. El trabajo resultaría más divertido, permite tocar distintos temas, no deja tiempo para aburrirse. Proponemos talleres de expresión y arte (música, teatro, pintura), charlas sobre sexualidad, drogadicción, alcoholismo, violencia, educación y otros temas de interés social y actividades recreativas: deportes, juegos, etc. También puede servir para despejar dudas de temas generales. En el tratamiento de estos temas consideramos relevante la participación de especialistas.

El horario de ECA debería ser mayor que el actual y ubicarse en días que tengan pocas asignaturas

Creemos que se debe permitir asistirá a ECA con vestimenta cómoda y aún fuera del ámbito liceal.

Podría convertirse en un espacio de interacción con liceos cercanos o con compañeros de otros grupos del mismo liceo, para fortalecer los lazos de respeto, amistad y trabajo en equipo.

También nos parece importante para generar mayor interés en los alumnos que el espacio ECA tenga calificación numérica como las demás asignaturas.

ABANDONO LICEAL: Reconocemos causas fuera del liceo y dentro del mismo.

Se observa falta de interés y motivación en los alumnos, muchas veces se genera stress en el alumno.

Causas de fuera del liceo: Violencia familiar, drogas, adicción a video-juegos, oferta laboral, problemas familiares, dificultades económicas, distancia al centro, no le gusta el liceo, manipulación de extraños y/o amigos, problemas de salud, pereza, falta de responsabilidad.

Causas internas del liceo: Problemas con profesores o dirección, problemas con otros alumnos, discriminación, calificaciones bajas, horario muy extenso, espacios inadecuados en el liceo para las actividades de los alumnos, falta de implementación de EPI en todos los niveles.

Pensamos que se deben implementar actividades que motiven al alumnado. Creemos que se deben proponer uniformes para docentes y mantener el de los estudiantes y contar con psicólogos para docentes y estudiantes. Es bueno proporcionar apoyo curricular y materiales (útiles) a los alumnos carentes de ellos. Es incómodo el turno extendido.

Leandro el día antes de partir al Encuentro

Para conocer la agenda de trabajo visiten el sitio del CES.

Para ver más fotos del encuentro visiten nuestro Álbum web