Главная страница


Мы рады Вас приветствовать на дистанционном курсе «Критериальное оценивание образовательных достижений обучающихся
в условиях реализации ФГОС». 

Курс проводится ГАОУ ДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» (СИПКРО) в рамках мероприятия 2.4 «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым ФГОС посредством разработки концепции модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 г.г.

Актуальность программы обусловлена требованиями Федерального государственного образовательного стандарта общего образования – необходимостью оценивания у обучающихся не только предметных, но и метапредметных результатов: познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий. 

Учитель должен научиться оценивать не только конечный результат, но и способы деятельности обучающегося

При этом ощущается острый дефицит технологий и эффективных методик для оценивания приращений этих метапредметных результатов, восполнить который позволяет критериальный подход.



Ведущие преподаватели:
к.п.н., доцент, зав. кафедрой ИКТ в образовании Самарского государственного социально-педагогического университета
Ольга Федоровна Брыксина
Авторские мастер-классы:
ФГОС основного общего образования: читаем и изучаем вместе;

E-mail: bryksina@gmail.com 

учитель химии МБОУ гимназия №9, город Воронеж, Почетный работник общего образования РФ,
Елена Александровна Пономарева
Авторские мастер-классы:

E-mail: elena041167@gmail.com 



Вы познакомились с ведущими! А для знакомства с другими участниками тренинга мы предлагаем всем участникам  оформить свой слайд презентации:

1 группа

2 группа

   

 



3 группа










   

4 группа




















































































А вот здесь мы будем фиксировать наши достижения:
    

Наши достижения_КО