6학년 2학기 마지막 단원입니다. 연극단원이라 모두 함께 연극하면서 수업을 했으면 좋았을텐데 그러지 못해서 많이 아쉽습니다. 원격으로 진행되어도 열심히 참여해주기 바랍니다.

이번 시간에는 연극의 특성을 생각하며 감상하기에 대해 알아보겠습니다.

교과서 178쪽입니다.

1. 아래 그림의 친구들의 대화처럼 연극을 했던 경험을 떠올려 봅시다.

2. 그림책 『배낭을 멘 노인』에 나오는 노인의 모습을 보고 궁금한 점을 떠올려 표에 작성해 봅시다.

3. 그림책 『배낭을 멘 노인』의 그림을 보고 이야기가 어떻게 전개되는지 생각해 봅시다.

4. 인물의 표정과 몸짓을 살피며 연극 「배낭을 멘 노인」을 감상해 봅시다. 영상은 e학습터 오늘 국어 강좌에 탑재되어 있습니다.

연극 영상 잘 보았나요?

이제 교과서 180쪽입니다.

5. 극본 「배낭을 멘 노인」을 어떻게 연극으로 표현하는지 생각해 봅시다.

극본은 해설, 대사, 지문으로 연극 장면을 설명합니다.

파란색 부분이 해설이고, 빨간색 부분은 대사, 초록색 부분은 지문입니다.

극본에서 시간과 장소를 해설로 나타낸다면 연극에서는 무대 배경, 조명, 음악으로 분위기를 표현하지요.

극본에서의 대사와 지문은 연극에서 인물의 목소리, 표정, 몸짓으로 표현합니다.

즉,

다음 시간에는 극본을 읽고 감상하기에 대해 알아보겠습니다.

다음 시간에 만나요!