명량 영화를 본 적이 있나요? 아래 영상을 보면서 당시 시대적 상황과 이순신 장군이 처한 상황에 대해 생각해봅시다.

5. 인물이 처한 상황을 생각하며 <제게 12척의 배가 있으니>를 읽어 봅시다.

6. <제게 12척의 배가 있으니>를 읽고 질문을 만들어 봅시다.

(1) 다음 낱말을 활용해 글 내용을 확인하는 질문을 만들어 봅시다.

(2) 보기와 같이 이야기 속 인물에게 하고 싶은 질문을 만들어 봅시다.

7. 인물이 추구하는 가치를 파악하는 방법을 알아봅시다.

(1) 그림을 보고 이순신이 처한 상황을 떠올려 보세요.

(2) 각 상황에서 이순신이 어떤 말이나 행동을 했나요?

(3) 이순신이 왜 그렇게 말하고 행동했을지 272쪽 (3)번 빈 공간에 자신의 생각을 적어보세요.

8. 이순신이 처한 상황에서 한 말과 행동으로 보아 그가 추구하는 가치가 무엇인지 써 봅시다. 붙임 6의 가치 낱말표를 보고 이순신이 추구하는 적절한 가치를 골라서 써 봅시다.

9. 이순신이 추구하는 가치가 자신의 삶에 어떤 질문을 던지는지 생각해 봅시다.

다음 시간에는 인물들이 추구하는 다양한 가치를 비교해 보겠습니다.

다음 시간에 만나요!