6. 정보와 표현 판단하기(8/10차시)

다른 학교 학생들이 제작한 뉴스를 시청해봅시다.

우리도 지금 보았던 학생들의 뉴스처럼 뉴스 주제를 정하고 취재 계획을 세워 봅시다.

교과서 266쪽입니다.

3. 자신이 만들고 싶은 뉴스의 주제를 정하고 어떤 관점으로 뉴스를 만들고 싶은 생각해봅시다.

4. 취재 계획을 세워 봅시다.

뉴스는 어떤 순서로 진행되는지 아래 그림을 보며 다시 한번 생각해봅시다.

5. 자, 이제 뉴스 원고를 써 봅시다. 붙임 3의 뉴스 원고 쓰기 자료를 활용하세요.

6. 뉴스 원고 작성이 끝났다면 자신이 쓴 뉴스 원고를 아래 표를 보며 평가해 봅시다.

7. 자신이 쓴 뉴스 원고에서 고쳐야 할 점을 찾아 고쳐 봅시다.

다음 시간에는 뉴스 발표회 활동을 하도록 하겠습니다.

다음 시간에 만나요!