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전곡초 6학년 👍
2/7차시
(교과서 182-195쪽)
함께 연극을 즐겨요
(2/7차시)
이번 시간에는 극본을 읽고 감상하기에 대해 알아보겠습니다.
오늘 감상살 작품은 샬럿의 거미줄입니다.
이 작품의 원작은 E.B 화이트의 동화이고 1980년대에 연극 공연을 하기 위해 각색한 작품이 바로 샬럿의 거미줄입니다. 현재까지 미국 전역에서 많이 시연되는 작품 중 하나입니다.
교과서 182쪽입니다.
「샬럿의 거미줄」의 앞부분 이야기를 읽고 어떤 인물이 나오는지 알아 봅시다.
2. 인물의 특성을 생각하며 극본 「샬럿의 거미줄」을 읽어 봅시다.
3. 묻고 답한 내용을 바탕으로 하여 인물들의 관계를 알아 봅시다. 아래 그림처럼 극본에 등장하는 각 인물들끼리 어떤 관계를 맺고 있는지 생각해보세요.
(1) 아래 표에 인물들이 서로를 어떻게 생각하는지 써 보세요.
모두 작성했나요? 그렇다면 아래를 클릭하여 자신이 작성한 내용과 비교해보세요.
템플턴 → 샬럿
글자를 가져다주어야할 친구
샬럿 → 윌버
도와주고 싶은 친구
윌버 → 샬럿
고마운 친구
윌버 → 펀 애러블
나를 구해준 친구
펀 애러블 → 윌버
내가 구해준 돼지
호머 주커만 → 윌버
특별한 돼지
윌버 → 호머 주커만
나룰 잡아먹을지도 모르는 사람
오늘의 과제!!
교과서 195쪽 활동 결과를 사진으로 제출해주세요.
다음 시간에는 인물이 처한 상황을 생각하며 인물의 행동을 표현해보도록 하겠습니다.
다음 시간에 만나요!
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