Totalitarismes et Seconde Guerre mondiale
Module de découverte
Travailler les répères chronologiques et spatiaux (en classe)
Module 1: Quelles sont les caractéristiques des régimes totalitaires ?
Activité 1: Questions de réactivation (quizizz ou plickers)
Activité 2: à l'aide de vos notes et de vos fiches de révisions, complétez le schéma permettant de caractériser les régimes totalitaires dans les années 30. Trouver une image pour illustrer les 4 thèmes du schéma.
Module 2: Pourquoi la Seconde Guerre mondiale est-elle une guerre d'anéantissement ?
Activité 1: Questions de réactivation (quizizz ou plickers)
Activité 2: La guerre d'anéantissement à l'Est et le génocide des Juifs (sujet d'étude 1)
Travaux de groupe sur les thématiques
Quel est l’objectif de la guerre à l’Est pour les Nazis ?
Comment et pourquoi est mis en place le processus d’extermination de masse ?
Comment les Nazis mettent-ils en place un génocide à l’échelle européenne ?
Activité 3: entrainement type BAC sur les questions de connaissances
Module 4: Comment nait et s'organise la Résistance sous le régime de Vichy ?
Activité 1: Questions de réactivation (quizizz ou plickers)
Activité 2 : De Gaulle et la France libre (sujet d'étude 2)
Entrainement type BAC sur l'analyse de documents à l'aide des fiches de révisions et de la fiche méthode
Conclusion: vers un nouvel ordre mondial