Chapitre 4: le 18ème, siècle de remise en cause

A la maison

1. Je prépare mon cahier:

  • Sur une nouvelle page, je note en rouge le titre du chapitre:
 Chapitre 3: le 18ème siècle, siècle de remise en cause

2- Visionner la capsule et répondre au questionnaire:

Source: laclassedhistoire

3- Chercher les définitions des mots suivants et les noter dans le cahier: Lumières, Encyclopédie, déiste, tolérance

4- Lire la fiche objectifs:

En classe

Séance 1 et 2

- Retour sur les définitions

- Activité sur "Localiser les repères du cours" avec Etigliss (tablettes)

- Activité "raconter": raconter quelques épisodes de la vie de Diderot et montrer en quoi ils sont révélateurs du siècle des Lumières

Fiche outils

- Présentation orale des rapporteurs de groupe et évaluation des productions. Consignes d'amélioration

- Synthèse sur les idées des Lumières

Travail de groupe

A la maison

1- Visionner la capsule et répondre au questionnaire

2- Chercher les définitions des mots suivants et les noter dans le cahier: roi absolu de droit divin, déficit budgétaire, états généraux, cahiers de doléances

En classe

Séance 3 et 4

Séance 5

- Retour sur les définitions

Activité "décrire et expliquer": décrire et expliquer les principales difficultés de la monarchie française et le désir de changements des Français à la veille de la Révolution.

- p. 63 questions 1 à 7

Création d'une carte mentale avec l'application Mindomo

Travail de groupe

Séance de révision et autoévaluation

- Je rédige un texte sur "Ce que j'ai appris" puis je fais un plan de révision avec les outils suivants:

Séance 6

Travail individuel

Evaluation

niveau 1 et niveau 2