Les dynamiques du territoire français

Module de découverte

1. Je prépare mon cahier:

Note le titre du Thème sur une nouvelle page: 

Chapitre 2: les dynamiques du territoire français
https://sites.google.com/site/histoiredapprendrelrb/capsule-et-questionnaire

2. Je regarde la capsule vidéo et répond au questionnaire (clique sur l'icône)

3- Exercices de mémorisation active

  • Retour sur les résultats au questionnaire
  • Créer une fiche de révision de la leçon à partir de la capsule
  • Exercices d'approfondissement: croquis sur la répartition de la population, les espaces productifs et les espaces de faibles densités
  • Je vérifie mes connaissances avec les quizz:
https://quizlet.com/228581769/learn

Connaissances du cours

Les espaces industriels

Les espaces agricoles

Les espaces tertiaires

Les espaces de faibles densités

Les aires urbaines

Module d'apprentissage: pratiquer différents langages

Evaluation formative par les pairs

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf0J9IgEDrz4MAAPMF02m0tChbQlAGMxM5i13GMssxAoYAtoQ/viewform

Module d'évaluation

  • Je fais mon bilan personnel sur mon cahier
  • Pour me préparer, j'apprends le résumé de la capsule + les croquis (espaces productifs, répartition démographique en France, aire urbaine) + le bilan des espaces étudiés dans les module 2

https://quizlet.com/228581769/flashcards
https://quizlet.com/228581769/test?prompt-with=1&limit=10&matching=on&mult_choice=on&selectedOnly=false&showImages=true&tf=on&written=on

Compétences évaluées: pratiquer différents langages (l'oral), coopérer/mutualiser

        • Une activité sur l'une des 5 thématiques vues dans le module d'apprentissage est attribuée par groupe
        • En ilôt, vous devez préparer un oral avec seulement le dossier documentaire et le passeport de compétences
        • Evaluation de l'oral par l'enseignant et les pairs + évaluation de l'implication de chacun avec le fiche de suivi de groupe.