Fiche de synthèse

                                                                                                                                Nom:  Apăvăloae Amalia

                                                                                                                                Classe:  XIe D

                                                                                                                               Série: 2023-2024

                                                   Fiche de synthèse

Le thème :   Les champignons

Le sous-thème : Les champignons dans tous ses états

Problématique du groupe de géographie : Quelle est l’influence du climat et des zones géographiques sur les champignons?

Sous-problématique personnelle : Quelle est l'utilisation des champignons dans l'Antiquité selon les traditions culturelles et gastronomiques?

Étapes de l’analyse :

-        La première classe du module : Dans la première heure du module, tous les professeurs étaient présents pour trouver un sujet adapté. Deux thèmes intéressants ont été proposés : les champignons ou les déchets cellulosiques. Il a été décidé à l'unanimité qu'un projet sur les champignons serait beaucoup plus intéressant et que de nombreuses autres expériences pourraient être réalisées. Personnellement, j'ai choisi le thème des champignons, car ce sont des organismes étranges : ce sont des plantes sédentaires mais qui ne peuvent pas réaliser la photosynthèse. Après avoir choisi le thème, chacun a choisi le groupe dont il souhaite faire partie. J'ai choisi le groupe de géographie parce que j'étais plus intéressée par leur diversité à la surface du globe et leur histoire au sein de l'humanité ;

-        L’investigation et la documentation : Au cours de ce projet, j'ai fait de nombreuses recherches personnelles pour trouver des informations fascinantes. J'ai recherché des choses liées aux espèces de champignons, en particulier les médicinales et les psychédéliques, car je pense que ces deux catégories ont les utilisations les plus intéressantes. J'ai utilisé Internet pour ces curiosités, car c'est la source d'information la plus accessible. J'ai rassemblé tout ce qui me paraissait intéressant concernant mon sujet et structuré les informations ;

-        Le développement : Comme on nous a présenté les deux thèmes du projet et que nous avons tous choisi les champignons, je savais à quel groupe je voulais faire partie - la géographie et sur quoi porteraient mes recherches personnelles - leur utilisation dans l'Antiquité. J'ai visité de nombreux sites pour trouver suffisamment d'informations et préparer ma présentation : les champignons étaient considérés comme d’origine surnaturelle. Les Égyptiens croyaient qu’ils étaient des symboles d’immortalité. Les Romains, influencés par les Égyptiens, les considéraient aussi comme la nourriture des dieux  et ils influèrent des champignons dans le régime alimentaire de leurs légions. Au fil du temps, on leur a également attribué des pouvoirs aphrodisiaques.

-        La matérialisation du produit final : Comme produit final, nous voulions dès le départ un atlas, quelque chose d'interactif dans lequel toutes les informations que nous avons collectées seraient présentées. Notre produit final est finalement une brochure avec tous les recherches de notre groupe.

-        Méthodes d’investigation : Pour ma problématique, j'ai principalement utilisé l’Internet. Cette méthode, à mon avis, est la plus simple et la plus utile pour trouver de nouvelles informations, car tout ce que vous voulez savoir est à portée d’un clic. J'ai recherché des sites présentant des informations historiques sur les champignons et la manière dont ils étaient utilisés depuis les premiers écrits humains.

Difficultés rencontrées : En faisant mes recherches, j'ai rencontré pas mal de difficultés, depuis la vérification de la véracité des informations provenant de plusieurs sources jusqu'à la traduction des documents et des termes scientifiques. J'ai choisi un sujet qui n'avait rien à voir avec ce que faisaient mes collègues, donc ils n'avaient pas vraiment de quoi m'aider.

La présentation du produit final : Nous avons rédigé une brochure avec un code QR interactif où notre travail est présent.

Conclusions : Ce projet m'a semblé un défi que je devais réaliser à ma manière. J'ai appris à être plus ambitieuse, plus sélective et probablement surtout, à ne pas renoncer à l'originalité de mes idées. J'ai énormément amélioré mon français en travaillant fréquemment sur le Carnet de bord et en lisant et en traduisant des informations. De plus, j'ai beaucoup appris sur les champignons, leurs avantages et leurs inconvénients qui aident ma culture générale.

Nom:

Prénom:

Examinateur 1:

Examinateur 2:

Examinateur 3:

Sitographie :

https://cultiver-les-champignons.com/histoire-mycologie/

https://www.aujardin.info/fiches/histoire-culture-champignons.php

https://ciupercar.ro/cultivarea-ciupercilor-inca-din-antichitate/

https://incredibleromania.com/istoria-consumului-de-ciuperci/

https://www.prochampi.be/un-peu-dhistoire/

https://www.universalis.fr/encyclopedie/champignons/5-la-culture-des-champignons/

https://theconversation.com/au-moyen-age-les-champignons-avaient-tres-mauvaise-reputation-176751