"La vie n'est bonne qu'à deux choses: à étudier les mathématiques et à les enseigner." (Blaise Pascal)
certains compléments ou synthèses de cours,
la liste minimale des exercices prévus par chapitre dans le Cahier d'exercices,
des vidéos de format court abordant un point particulier : un exemple d'exercice type, un point méthode, etc.,
les corrections des exercices de notre Cahier d'exercices,
Et, le cas échéant,
les informations concernant les travaux sur Euler-Wims ou sur Quizinière,
les sujets et corrections des contrôles et interros ainsi que des DMs,
le recueil des erreurs types faites par les élèves,
...
le Cahier d'exercices Iparcours 3ème édition 2022, je répète édition 2022 : cf. paragraphe ci-dessous
un grand Cahier 24x32 cm qui servira d'un coté aux compléments de Cours et de l'autre coté aux exercices; normalement 2 cahiers de ce type seront nécessaires pour l'année,
un cahier de brouillon évidemment pour pouvoir chercher les exercices...
une trousse normalement complétée : crayons pour écrire, gomme, compas, règle...
outils de géométrie quand on fera de la Géométrie : règle, équerre, compas, rapporteur...
une calculatrice : cf. paragraphe ci-dessous
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Nous utiliserons tout le long de l'année le Cahier d'exercices Iparcours 3ème version 2022, je répète version 2022. Il coûte environ 5,70€, peut être commandé dans n'importe quelle librairie ou sur internet. L'obtenir le plus rapidement possible est important : on peut l'avoir en 2 jours voire moins par internet.
Il est nécessaire pour chaque élève d'avoir une calculatrice. Nous suggérons la CASIO fx 92 Spéciale Collège ou apparentée.
ne pas oublier ses affaires de travail,
avoir un Cahier de cours bien tenu, à jour
avoir systématiquement le Cahier d'exercices IParcours avec lui
apprendre et réviser régulièrement, systématiquement, ses cours
faire les exercices demandés et à tout le moins les chercher
poser les questions concernant une séance, en début de séance suivante
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Le cours est à apprendre et à réviser régulièrement, à la maison en Devoirs. Le cours est dans le Cahier de Maths, en début de chaque chapitre. Le cours est...court : il doit et peut donc être appris sérieusement. Il sera régulièrement procédé à des interrogations orales ou écrites de cours.
Il faut bien en connaître par cœur toutes les définitions et toutes les propriétés ainsi qu'être capable d'en reproduire les éventuelles constructions et d'en refaire les exemples.
La méthode à suivre est la suivante :
d'abord lire 3 fois chaque paragraphe
bien méditer chaque définition, propriété, construction et exemple traité dans le paragraphe. (ne pas hésiter à les refaire dans votre cahier de brouillon)
s’entraîner à les réciter à vive voix
Conseil : vous pouvez ainsi typiquement réviser votre cours en moins de 20mn, ce à répéter plusieurs soirs de suite bien sûr car "il faut avoir oublié 7 fois son cours pour finalement vraiment le connaître" :
Rappel : à chaque cours, une interrogation orale de cours, notée, est susceptible d'avoir lieu !
Concernant les Capsules-vidéos :
Les capsules-vidéos proposées, très souvent d'une durée courte de quelques minutes, ont pour vocation d'illustrer parfaitement les notions et méthodes abordées dans le cours. Elles sont tirées en général de (l'excellent) site de Monsieur Monka : Maths-et-Tiques. Mais d'autres capsules-vidéos de sites tout aussi excellents pourront être proposées : celui de Jean-Yves Labouche notamment et quelques autres encore selon les chapitres. On ne peut que louer absolument la qualité de ces capsules-vidéos, vraiment utiles à TOUS les élèves et donc chaudement remercier ces Professeurs de Mathématiques (vraiment hors du commun) qui les ont créées avec beaucoup d'abnégation et proposées en libre accès.
Ces vidéos doivent être visionnées plusieurs fois chacune, chaque fois avec un crayon et son cahier de brouillon sous la main. Ne pas hésiter à mettre la vidéo en pause pour s'efforcer alors de traiter les exemples présentés avant d'en visionner la correction. Et rappelez-vous le vieil adage "Solution lue, exercice foutu"
Tous les exemples traités dans ces vidéos devront être parfaitement connus car ils serviront probablement de base pour les évaluations orales et écrites.
Après avoir bien étudié le cours, tous les exercices du Cahier de Maths devront, idéalement, être travaillés (sinon résolus) d'ici la fin de l'année.
Afin de faciliter le travail personnel des élèves, nous avons fait le choix de poster ci-dessous les corrections pas forcément détaillées des exercices de notre Cahier de Maths.
Les exercices du Cahier de Maths sont organisés par page et donc quand il sera quasi systématiquement demandé en Devoirs de travailler la page d'exercice n°37 par exemple, cela voudra dire que l'élève devra s'efforcer, selon ses capacités, à travailler les exercices proposés sur cette page : certains pourront les résoudre tous, d'autres la moitié, d'autres encore les deux premiers uniquement mais il est important pour le bon déroulé du cours que chacun prenne au moins connaissance des énoncés, de tous les énoncés des exercices de la page...
Bien évidemment des corrections détaillées des exercices les plus intéressants seront régulièrement faites en classe. Ces séances de correction d'exercices ne peuvent être profitables aux élèves que s'ils les ont effectivement travaillés préalablement chez eux.
Par ailleurs, nous rappelons que nombre des exercices du Cahier d'exercices serviront à bâtir les énoncés des contrôles de mathématiques...Enfin, le Cahier de Maths a également pour vocation d'être le compagnon de l'élève pendant les périodes de vacances...A bon entendeur salut!
un programme de travail efficace proposé (encore une fois!!) par Maths-et-Tiques : l'élève pourra ainsi se préparer à son rythme en travaillant un certain nombre d'exercices types dont il dispose d'une correction sous format vidéo. Evidemment, en cas de besoin, il peut toujours me poser des questions...Moi, j'aime bien qu'on me pose des questions de maths;-)
Vous trouverez ci-dessous un corrigé détaillé des PTNs de l'année.