COURS #2
MUSIQUE
Objectifs
Traduire une expérience sonore en langage graphique, en utilisant consciemment les différents traits qui devraient faire partie du répertoire de tout dessinateur.
L’exercice développe :
la capacité d’écoute active,
l’association sensorielle entre son et geste graphique,
l’expressivité du trait.
Structure visuelle
Vous devez dessiner en utilisant exclusivement une combinaison des traits.
Le sujet sert de squelette visuel.
Les traits servent à traduire l’atmosphère sonore.
Vous devez utiliser, au fil des morceaux, l’ensemble des 8 types de traits standards :
Hachures → régularité, pulsation
Hachures croisées → densité, intensité sonore
Hachures courbes → fluidité, mélodie, voix
Gribouillages → chaos, saturation, distorsion
Ombrages → nuances progressives, douceur ou lente montée
Ombrages grossiers → énergie brute, impacts sonores
Pointillés → rythmes secs, percussions, scintillements
Lignes contours → structures, motifs reconnaissables, cadre visuel
Consignes
Pendant l’écoute des huits morceux suivant, dessiner spontanément, en vous concentrant uniquement sur le rapport entre sonorité, sujet et trait.
Pour chaque morceaux, choisir entre un à trois (1-3) types de traits.
1. Claude Debussy, Clair de lune, 1890-1905
Sujet : La lune
Sujet : Un masque
3. Steve Reich, Music for 18 Musicians, 1974-1976
Sujet : La forêt
Sujet : La nuit
5. Alice Coltrane, Turiya and Ramakrishna, 1970
Sujet : Le soleil
6. Aphex Twin, Alberto Balsam, 1995
Sujet : La ville
7. Pharoah Sanders, Astral Travelling, 1971
Sujet : Les étoiles
Sujet : La mer