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Vamos a repasar un poco antes de entrar a conocer la familia del 100. Pones fecha completica en el cuaderno de matemáticas: Lunes 12 de Julio de 2021 y escribes lo que esta en letra roja con letra bien linda. Título: repaso las familias de las decenas. Al final de esta actividad tomas foto y me la envías.
Recuerdas que el 10 tenia una familia que la conformaban unos números? 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19.
La familia del 20: 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29.
La Familia del 30: 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39.
La familia de 40: 41,42,43,44,45,46,47,48,49.
La familia del 50: 51, 52,53,54,55,56,57,58,59.
La familia del 60: 61, 62,63,64,65,66,67,68,69.
La familia del 70: 71,72,73,74,75,76,77,78,79.
La familia del 80: 81,82,83,84,85,86,86,88,89.
La familia del 90: 91,92,93,94, 95,96,97,98, 99.
Recuerdas que los números nos sirven para contar?, para agregar, aumentar, o por el contrario para quitar, disminuir objetos, animales, personas, etc?.
Pues bien, no solo podemos contar hasta 100, sino 200, o 300 o 400....los números son infinitos, osea que nunca se terminan.
Recuerda que una unidad es un solo elemento: una sola manzana, un solo elefante, una sola persona, un solo carro. Mira el siguiente video para recordar.
Actividad 1.
También los podemos representar la unidad con cuadritos como estos que te muestro en la foto. A un lado tengo los número pares de color azul, y al otro los impares de color rojo.
¿ Cuántas unidades hay en total? En un audio respondes.
En el cuaderno de matemáticas pones Titulo: Recuerdo que son las unidades.
Vas a dibujar en tu cuaderno la siguiente imagen de unidades. Tomas foto y me envías.
Actividad 2.
Si observas la siguiente imagen tengo varias torres, cada una tiene 10 unidades de cuadritos. Osea que cada torre es una decena. Las agrupo para poderlas contar mas rápido de 10 en 10.
-¿Quiere decir que cuántas decenas tengo en total?
-¿Quiere decir que cuántas unidades tengo en total?
En un audio respondes las preguntas.
Haz click en la imagen para ver un video que nos explica qué es una decena.
Luego, vas a dibujar en tu cuaderno estas torres de la imagen. Titulo: Recuerdo qué son las decenas. Tomas foto y me envías.
Actividad 3.
Ahora, si observas la siguiente imagen vas a darte cuenta que uní todas las torres en un sola tabla.
En la parte de arriba las enumere de 10 en 10, osea, que uní las 10 torres y forme 10 decenas o 100 unidades si cuento cuadrito por cuadrito.
Al lado izquierdo las enumeré por la cantidad de unidades que tiene cada torre que en total que son 10 unidades osea 1 decena.
Esto quiere decir que tengo 100 cuadritos o 100 Unidades de cuadritos.
O también puedo decir que tengo 10 Decenas de cuadritos.
O también puedo decir que tengo 1 Centena de cuadritos.
Haz click en la imagen para ver un video que nos explica qué es una centena.
Dibuja esta centena de cuadritos en tu cuaderno de matemáticas. Título: La centena. Me envías foto al final.
Actividad 4.
Vamos a desarrollar los siguientes ejercicios en el cuaderno. Si los puedes imprimir bien, si no la persona que te ayuda te explicara cómo dibujarlo.
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