智創華龍第四節課...風力四驅車!!
經過前三節課四驅車及彈力四驅車的組裝,學生對於積木的組裝儼然已經有一套自己的模式,所以大都可以在有限的時間內完成作品...
但是風力四驅車是要怎麼做呢?怎麼能讓它動呢?
上一節課彈力四驅車是藉由橡皮筋當作是動力來源,風力呢?
組裝之前先跟學生來場對話,對話的重點在於確認每位學生對於風力四驅車有一定的概念,當每一組地的學生大致都了解之後,接下來的時間當然就是學生的了...
而老師只準備半張A4紙及膠帶,怎麼做?如何做?
不用想太多,做就對了...