Zenbait arraultz ernaldua institutura ekartzea lortu dugu. Biologian hauen behaketa sistematikoa egingo da; pisua apuntatu, eguna eta bilakaeraren azterketa zientifikoa egingo da. Aldagai hauek kontuan izango dira egunero, jaiotze epea burutu arte. Gainera plastikan irudi zientifikoetaz baliatuko gara: oboide bat irudikatu eta oboidearen barruan txitatxoaren faseak irudikatuko ditugu. Argazkilaritza egon baino lehen irudikatze zientifiko hau, tresna zientifiko ezinbestekoa zen. Matematikan arraultzen bilakaeraren modelizazioa egingo dugu, funtzio matematikoa zer den sarrera eginez.

• BIOLOGIA ETA GEOLOGIA: ARRAULTZA ERNALDUEN BEHAKETA, NEURKETA ETA DATUEN BILKETA EGINGO DA.

• MATEMATIKA : DATU HAUEN ADIERAZPEN GRAFIKOA EGINGO DA. ANALISI ESTATISTIKOA EGINGO DA ERE.

• EUSKARA: DATUEN DESKRIBAPENA EGINGO DA.

• INFORMATIKA: WEB CAM BAT JARRIKO DA, BIDEOAK DISEINATU ETA ARRAULTZETATIK GURE TXITATXOEN JAIOTZAK GRABATUKO.

• PLASTIKA: IRUDI ZIENTIFIKO ETA GEOMETRIKOTIK ABIATUZ ARRAULTZA ERNALDUA ETA TXITATXOAK IRUDIKATUKO DIRA.