Biología y Geología
Actividad: QuExt "Rosco La Nutrición" ACM - Biología - PMAR 2
Fecha de realización: primer trimestre.
Descripción de la actividad: Rosco sobre introducción general al concepto de nutrición y distintas partes de los cuatro aparatos del organismo que participan en este proceso.
Alumnado participante: PMAR 2 -3ºESO A, Ámbito Científico y Matemático.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): María Esperanza Cárceles Montalbán.
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Metodología/s activa/s empleada/s: aprendizaje basado en juegos.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: juego elaborado con QueExt, con imágenes propias creadas en Canva-Educación, exportado como scorm al Libro digital del proyecto en Escholarium.
Evaluación final de la actividad:
Evidencias: enlace de descarga directa al juego.
Enlace al álbum de imágenes elaboradas en el equipo de Canva-Educación del proyecto por la profesora Esperanza.
Actividad: QuExt "Rosco Aparato excretor" ACM - Biología - PMAR 2
Fecha de realización: segundo trimestre.
Descripción de la actividad: Rosco sobre introducción general a las partes y funciones del aparato excretor.
Alumnado participante: PMAR 2 -3ºESO A, Ámbito Científico y Matemático.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): María Esperanza Cárceles Montalbán.
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Metodología/s activa/s empleada/s: aprendizaje basado en juegos.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: juego elaborado con QueExt, instalado como scorm al Libro digital del proyecto en Escholarium.
Evidencias: enlace de descarga directa al juego.
Actividad: QuExt "Adivina Sistema Endocrino" ACM - Biología - PMAR 2
Fecha de realización: segundo trimestre.
Descripción de la actividad: juego Adivina para evaluar conocimientos sobre el sistema endocrino
Alumnado participante: PMAR 2 -3ºESO A, Ámbito Científico y Matemático.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): María Esperanza Cárceles Montalbán.
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Metodología/s activa/s empleada/s: aprendizaje basado en juegos.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: juego elaborado con QueExt, personalizado con imágenes propias, instalado como scorm al Libro digital del proyecto en Escholarium.
Evaluación final de la actividad:
Evidencias: enlace de descarga directa al juego.
Actividad: QuExt "Adivina Aparato excretor" ACM - Biología - PMAR 2
Fecha de realización: segundo trimestre.
Descripción de la actividad: juego Adivina sobre las funciones del aparato excretor.
Alumnado participante: PMAR 2 -3ºESO A, Ámbito Científico y Matemático.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): María Esperanza Cárceles Montalbán.
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Metodología/s activa/s empleada/s: aprendizaje basado en juegos.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: juego elaborado con QueExt, personalizado con imágenes propias, instalado como scorm al Libro digital del proyecto en Escholarium.
Evaluación final de la actividad:
Evidencias: enlace de descarga directa al juego.
Actividad: Kahoot "Aparato circulatorio" ACM - Biología - PMAR 2
Fecha de realización: segundo trimestre.
Descripción de la actividad: juego Kahoot para estudiar el aparato circulatorio con 23 cuestiones.
Alumnado participante: PMAR 2 -3ºESO A, Ámbito Científico y Matemático.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): María Esperanza Cárceles Montalbán.
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Metodología/s activa/s empleada/s: aprendizaje basado en juegos.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: juego elaborado con Kahoot, personalizado con imágenes propias, instalado como scorm al Libro digital del proyecto en Escholarium.
Evaluación final de la actividad:
Evidencias (fotografías, vídeos, etc):
Enlace al juego: clic en imagen.
Actividad: Kahoot "La función de relación y el sistema endocrino" ACM - Biología - PMAR 2
Fecha de realización: segundo trimestre.
Descripción de la actividad: juego Kahoot para estudiar el sistema endocrino, con 16 cuestiones.
Alumnado participante: PMAR 2 -3ºESO A, Ámbito Científico y Matemático.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): María Esperanza Cárceles Montalbán.
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Metodología/s activa/s empleada/s: aprendizaje basado en juegos.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: juego elaborado con Kahoot, personalizado con imágenes propias, accesible en el Libro digital del proyecto en Escholarium.
Evaluación final de la actividad:
Evidencias (fotografías, vídeos, etc):
Enlace al juego: clic en imagen
Actividad: Kahoot "La función de relación y el sistema nervioso" ACM - Biología - PMAR 2
Fecha de realización: segundo trimestre.
Descripción de la actividad: juego Kahoot para estudiar el sistema nervioso, con 30 cuestiones.
Alumnado participante: PMAR 2 -3ºESO A, Ámbito Científico y Matemático.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): María Esperanza Cárceles Montalbán.
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Metodología/s activa/s empleada/s: aprendizaje basado en juegos.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: juego elaborado con Kahoot, personalizado con imágenes propias, accesible en el Libro digital del proyecto en Escholarium.
Evaluación final de la actividad:
Evidencias (fotografías, vídeos, etc): en proceso
Enlace al juego: clic en imagen
Actividad: Kahoot "Aparatos digestivo y respiratorio" ACM - Biología - PMAR 2
Fecha de realización: segundo trimestre.
Descripción de la actividad: juego Kahoot para estudiar completar la función de nutrición, con 32 cuestiones sobre los aparatos respiratorio y digestivo.
Alumnado participante: PMAR 2 -3ºESO A, Ámbito Científico y Matemático.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): María Esperanza Cárceles Montalbán.
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Metodología/s activa/s empleada/s: aprendizaje basado en juegos.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: juego elaborado con Kahoot, personalizado con imágenes propias, accesible en el Libro digital del proyecto en Escholarium.
Evaluación final de la actividad:
Evidencias (fotografías, vídeos, etc).
Enlace al juego: clic en imagen.
Actividad: Kahoot "Aparato reproductor femenino" ACM - Biología - PMAR 2
Fecha de realización: tercer trimestre.
Descripción de la actividad: juego Kahoot de 20 preguntas sobre anatomía y funcionamiento del aparato reproductor femenino y algunas cuestiones V-F.
Alumnado participante: PMAR 2 -3ºESO A, Ámbito Científico y Matemático.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): María Esperanza Cárceles Montalbán.
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Metodología/s activa/s empleada/s: aprendizaje basado en juegos.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: juego elaborado con Kahoot, personalizado con imágenes propias, accesible en el Libro digital del proyecto en Escholarium.
Evaluación final de la actividad:
Evidencias (fotografías, vídeos, etc).
Enlace al juego: clic en imagen.
Actividad: Kahoot "Aparato reproductor masculino" ACM - Biología - PMAR 2
Fecha de realización: tercer trimestre.
Descripción de la actividad: juego Kahoot de 20 preguntas sobre anatomía y funcionamiento del aparato reproductor masculino y algunas cuestiones V-F.
Alumnado participante: PMAR 2 -3ºESO A, Ámbito Científico y Matemático.
Docente/s participante/s (nombre y apellidos): María Esperanza Cárceles Montalbán.
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s:
Metodología/s activa/s empleada/s: aprendizaje basado en juegos.
Dificultades encontradas y cambios realizados para solventarlas:
Resultados: juego elaborado con Kahoot, personalizado con imágenes propias, accesible en el Libro digital del proyecto en Escholarium.
Evaluación final de la actividad:
Evidencias (fotografías, vídeos, etc).
Enlace al juego: clic en imagen.