Organize objetos (botões, apontador, borrachas, tampinhas de pet diversas) e ou brinquedos, e ou bolinhas de cores diferentes, 1(uma) caixa aberta, ou 1(um) tabuleiro, ou 1(uma) bandeja. Coloque os objetos na ordem que você quiser, pede o aluno para observar bem, após observar, você irá tampar os objetos. O aluno tem que ter os mesmos objetos que você tem, então, cada objeto tem que ter 2 iguais. Após você tampar, pede o aluno para organizar igual, da mesma forma que você organizou. Vamos ver se ele consegue. Depois que o aluno tiver craque, vamos dificultar um pouquinho mais, ao tampar os objetos, pede o aluno para dar uma voltinha e depois retornar e colocar os objetos na mesma ordem. Assim que ele colocar os objetos na organização dele, você destampa os objetos e confere se estão iguais.