Nätverksträffar 2022

Läsförståelse och läsutveckling

9.00-10.15 Undervisning i läsförståelse (Malin och Margita)

10.15-10.30 Paus

10.30-11.20 Undervisning i avkodning (Maria)

11.20-11.30 Paus

11.30-12.00 Information om läsforskningsprojekt (Yvonne)

Här kommer information om det projekt som Erika talade om vid dagens träff. Ni har fått mejl om detta som inkluderar bilagorna nedan.

I projektet ska man undersöka hur elever använder sig av filmer som lärare lägger ut på sociala medier. Vi lovade att försöka distribuera enkäten till högstadiet. Så ni som arbetar på högstadiet och har kollegor på högstadiet: skicka gärna detta mejl till dem!

• Mailtext till lärarna (gäller högstadiet)

• Information till lärare och rektorer (innehåller länken till enkäten)

• Information till elever (innehåller information om studien och fråga om samtycke som eleverna möter i början av enkäten)

”Vi är en grupp forskare på Göteborgs universitet och Karlstads universitet som är intresserade av lärares inlägg på sociala medier som riktar sig till skolelever. Vi har just påbörjat en större forskningsstudie om detta och vill nu skicka ut en kort webbenkät till elever på högstadiet (åk 9) och gymnasiet (åk 2) på olika skolor i Sverige. Studien heter Lärare och influencer? Sociala medier som arena för yrkesutövning. Syftet med den här webbenkäten är att göra en kartläggning av fenomenet från elevperspektiv. Vi är intresserade av hur vanligt det är att man som elev tar hjälp av lärare på nätet, vilka lärare man följer och vad man tycker man kan få hjälp med. Det är frivilligt att svara på enkäten, men vi vill gärna att eleverna svarar under lektionstid, för att så många elever som möjligt ska kunna delta. Därför behöver vi hjälp av lärare som med godkännande från rektor kan distribuera en länk till eleverna.

Enkäten är helt digital och tar cirka 10 minuter att besvara. ”