學生2人1組，一起組合一具跳舞機器人：
第1部分組裝圖（下半部）
第2部分組裝圖（上半部）
改變程式中的時間設置，讓機器人的腿部運動，能和主機上的燈光同步
本階段有主要以下幾個任務：
任務一：使腿部的運動與燈光同步化
任務二：使腿部、手臂的運動與燈光能同步
任務三：學生可發揮創意，讓腿部、手臂、聲音與燈光，能具備節奏感的擺動或運動
任務四：學生可增加超音波感應器，當有動作靠近或感應時能讓機器人開始動作或停止動作
本課程，學生將學會使用不同的資料類型，如時間（秒）、次數、節拍和轉動角度。
程式範例1
程式範例2
程式範例3
