MAYO



¿ Qué pasó el 25 de mayo de 1810?

CON AYUDA DE ZAMBA VAMOS CONOCER LO SUCEDIDO EN MAYO DE 1810!!!

VIVA LA PATRÍA!!!!


Las familias en tiempos de la colonia.

Vemos como era la organización familiar, social y los roles de cada integrante de la familia. 


Y AHORA VAMOS A CANTAR...

PREPARAMOS TORTAS FRITAS!!!!!!

Y MERENDAMOS CON TORTAS FRITAS


SEGUIMOS PRACTICANDO NUESTRAS HABILIDADES EN EL MANEJO DE LA COMPUTADORA!!!


1 DE MAYO DÌA DEL TRABAJADOR

VEAMOS QUÈ SE CELEBRA ESTE DÌA Y PORQUÈ.

EN EL SALÒN CON LA SEÑO DIALOGUEMOS ACERCA DE NUESTRO DESEO PARA EL FUTURO CON RESPECTO AL TRABAJO.

EL 27 DE MAYO FESTEJAMOS EL DÍA DE LA PATRIA, GRACIAS FAMILIA POR VISITARNOS Y HACER JUNTOS ESTAS HERMOSAS PALOMAS TEJIDAS!!!




























6 DE MAYO

  !!LLEGÓ EL CUMPLE DE DOMINGUITO!! 

Y EN EL COLE LO FESTEJAMOS CON UNA HERMOSA MISA... 




MIRAMOS LA BIOGRAFIA DE DOMINGO SAVIO Y REALIZAMOS UN RESUMEN DE SU VIDA ♥



25 DE MAYO DE 1810

REVOLUCIÓN DE MAYO

PRIMER GOBIERNO PATRIO




        OBSERVAMOS CON ATENCIÓN EL VIDEO .

         CON LA SEÑO DIALOGAMOS ACERCA DE LOS  HECHOS   Y           

           LA BÚSQUEDA DE LA LIBERTAD DEL PUEBLO ARGENTINO.


COMPLETAMOS LAS PÁGINAS 25, 26 Y 27 DEL CUADERNILLO 

SAVIOS DE LA NATURALEZA.

SEMANA DE LOS DERECHOS HUMANOS

LOS DERECHOS HUMANOS SON NORMAS QUE RECONOCEN Y PROTEGEN LA DIGNIDAD DE TODOS LOS SERES HUMANOS. ESTOS DERECHOS RIGEN LA MANERA EN QUE LOS INDIVIDUOS VIVEN EN LA SOCIEDAD Y SE RELACIONAN ENTRE SÍ.

18 DE MAYO DÍA DE LA ESCARAPELA

VAMOS A JUGAR CON LAS PALABRAS

CONSTRUYENDO EN EL ATELIER

                                   

                                     6 DE MAYO

DÍA DE SANTO DOMINGO SAVIO PATRONO DE NUESTRA ESCUELA

60 ANIVERSARIO DE LA CREACIÓN DE NUESTRA ESCUELA!!!!!!!!


CONOCIENDO A DOMINGO SAVIO

DESPUÉS DE VER EL VIDEO DIALOGAMOS CON LA SEÑO ACERCA DEL ASPECTO DE LA VIDA DE DOMINGO QUÉ MAS NOS LLAMÓ LA ATENCIÓN.

ASÍ CELEBRAMOS EL CUMPLEAÑOS DE LA ESCUELA

A SUMAR

VAMOS A JUGAR CON LAS SUMAS!!!!

1 DE MAYO DÍA DEL TRABAJADOR/A

¡¡¡VAMOS A JUGAR CON LAS PROFESIONES !!!

OBSERVAMOS ATENTAMENTE EL VIDEO Y LUEGO CON LA  SEÑO  DIALOGAMOS ACERCA DEL TRABAJO Y DE LOS DERECHOS DE LAS Y LOS  T RABAJADORES.



SEGUIMOS APRENDIENDO SOBRE EL CUERPO HUMANO



Ciclo lectivo 2021

25 DE MAYO PRIMER GOBIERNO PATRIO

OBSERVA CON ATENCIÓN ESTAS 2 PINTURAS DE DIEGO MANUEL RODRIGUEZ

RESPONDE EN TU CUADERNO

 1 ¿EN QUÉ LUGAR SE ENCUENTRA TODA ESA GENTE? 

2 OBSERVANDO COMO SE VISTEN ¿EN QUÉ ÉPOCA ESTÁN?

3 SUS CARAS Y SUS CUERPOS ¿QUÉ SENTIMIENTOS EXPRESAN?

4 ¿QUÉ DÍA , MES Y AÑO PENSÁS QUE ES?

5 ¿POR QUÉ MOTIVO TODOS LOS ARGENTINOS SALDRÍAMOS A FESTEJAR CON TANTA ALEGRÍA EN LA ACTUALIDAD?

VESTIMENTA: LA MODA DE LA ÉPOCA

OBSERVA LAS IMÁGENES Y EN TU CUADERNO ESCRIBÍ : CON AZUL LOS NOMBRES DE LOS OBJETOS Y PERSONAS DE LA ÉPOCA COLONIAL Y CON ROJO LOS NOMBRES DE LOS OBJETOS Y PERSONAS ACTUALES.

CUADERNILLO YO EN EL MUNDO

ESTA SEMANA VAMOS A COMPLETAR LAS PÁGINAS 16, 17 Y 18.

OBSERVA CON ATENCIÓN EL VIDEO DE LOS JUEGOS COLONIALES, PARA CONOCER COMO SE ENTRETENÍAN EN AQUELLA ÉPOCA. Y PODRÁS RECONOCER QUE  ALGUNOS JUEGOS  SE SIGUEN JUGANDO JUGAMOS ACTUALMENTE.

MATEO Y EL LIBRO MÁGICO

EPISODIO 5  

LAS HADAS NO QUIEREN DESCANSAR

MATEO                                                            DESCUBRE QUE EL LIBRO MÁGICO    PUEDE HACERSE                                    INVISIBLE.

EN LA  ESCUELA                                      DE LAS HADAS SIGUEN LOS PROBLEMAS.

LAS HADAS                                NO DEJAN DE JUGAR AL FÚTBOL.

MATEO ENCUENTRA  A            LA SOLUCIÓN,LES CUENTA UN CUENTO.


ARTE

                                SEMANA DE MAYO !!! 

    PLÁSTICA Y MÚSICA .

HOY LES PRESENTAMOS A UN  ARTISTA CONTEMPORÁNEO.

FESTEJAMOS  EL 25 DE MAYO OBSERVANDO ALGUNA DE LAS  OBRAS DE LA SERIE HISTORIA ARGENTINA DEL ARTISTA DIEGO M RODRÍGUEZ, DONDE VEMOS REPRESENTADO EN ELLAS  LA INMENSA FELICIDAD DEL PUEBLO ARGENTINO AQUEL DIA EN EL AÑO 1810.

DIEGO MANUEL RODRÍGUEZ !!!

EL 23 DE DICIEMBRE DE 1969 NACIÓ DIEGO MANUEL RODRÍGUEZ EN LA CIUDAD DE LA PLATA, CAPITAL DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES.( si quieren pueden ver más de sus obras por instagram , youtube, pinterest)

 LICENCIADO EN ARTES PLÁSTICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA 

PLATA, PINTOR Y ESCULTOR ARGENTINO, ACTUALMENTE VIVE Y TRABAJA

EN VILLA ELISA, PROVINCIA D. E BUENOS AIRES.


PLÁSTICA:


1 OBSERVAR DETENIDAMENTE LAS OBRAS DEL ARTISTA.LOS ROSTRO,LAS EXPRESIONES,LOS COLORES,LA VESTIMENTA Y CREAMOS NUESTRA PROPIA OBRA!!!

2 VAN A NECESITAR: UNA HOJA BLANCA,CARTÓN,CARTULINA( TAMAÑO 30 X 20 APROX ),(USEN LO QUE TENGAN EN CASA)

-DIBUJAR :

-ALGUNOS PERSONAJES DE LA ÉPOCA QUE APARECEN EN LAS OBRAS

- EL CABILDO MUY COLORIDO

-PUEDEN ELEGIR SOLO UN FRAGMENTO DE LA OBRA .

USTEDES CREAN SU PROPIA OBRA LAS IMÁGENES SON SOLO PARA INSPIRARSE !!!

PINTAR CON LÁPICES, FIBRAS,PINTURA ,DECORAR CON PAPELES DE COLORES ,DIARIO O REVISTA, LANAS ETC.

POR ULTIMO SI SE ANIMAN !!! : ENMARCAR EL TRABAJO, CON TIRITAS DE CARTÓN,CARTULINA,ETC ..


.LES DEJAMOS UN EJEMPLO.PARA QUE SE ANIMEN A ENMARCAR 

MÚSICA:

MIRANDO LAS DIFERENTES OBRAS DEL ARTISTA, PODEMOS IDENTIFICAR LAS EMOCIONES DE LOS PERSONAJES REPRESENTADOS. TODAS LAS OBRAS TRANSCURREN EN UN CLIMA FESTIVO, ALEGRE, DE MUCHA EMOCIÓN GRUPAL.

TE INVITAMOS A ELEGIR ALGUNAS CANCIONES QUE TE GUSTEN PARA ACOMPAÑAR A LOS PERSONAJES EN LA CELEBRACIÓN DE MAYO.  NO TIENEN QUE SER NECESARIAMENTE CANCIONES DE ÉPOCA SINO AQUELLAS QUE TE GUSTEN A VOS Y A TU FAMILIA.

UNA VEZ QUE LAS TENGAS COMPARTILAS EN FAMILIA AL MISMO TIEMPO QUE LAS ACOMPAÑAS BAILANDO O BIEN TOCANDO OBJETOS SONOROS QUE TENGAS EN CASA. 

VIDEO: SERIE HISTORIA ARGENTINA, PINTURAS DE DIEGO MANUEL RODRIGUEZ. 

INGLÉS

HELLO KIDS!

LA ACTIVIDAD QUE LES DEJAMOS A CONTINUACIÓN ES PARA VER TODO LO QUE APRENDIERON DURANTE ESTE PRIMER TRIMESTRE

LOS INVITAMOS A REALIZARLA EN UNA HOJA APARTE Y LUEGO MANDARSELA A LAS SEÑOS DE INGLÉS.

ACÁ LES DEJAMOS LOS DATOS PARA QUE SEPAN A QUIÉN MANDARSELA.

GOOD LUCK! 💗

SEMANA DEL 17 AL 21 DE MAYO

educación física 

EDUCACIÓN FÍSICA – Colegio Santo Domingo Savio – 1er Ciclo - Trabajo Practico N°1


NOMBRE:………………………CURSO/GRADO:……………


Fecha de entrega del Trabajo: 28-05-2021


Les proponemos que vean el siguiente video, donde deben escuchar, bailar y cantar sobre las partes del cuerpo.

Una vez que bailaron y fuimos viendo las partes del cuerpo tenemos dos juegos para que hagan:





     encontraste en la sopa de letras.




Esperamos sus trabajos y que lo

disfruten. Besos y abrazos

Los Profes =)



18 DE MAYO : DÍA DE LA ESCARAPELA

MIRA EL VIDEO.

TE PROPONEMOS COMO ACTIVIDAD HACER LAS ESCARAPELAS QUE APARECEN EN EL VIDEO Y MANDARNOS FOTOS DE LAS QUE COMPARTISTE CON TU FAMILIA O CON LOS VECINOS. PODES HACER UNA ENORRRRME PARA COLOCAR EN LA PUERTA DE TU CASA.

LA IDEA ES HACERLA LO MÁS ORIGINAL POSIBLE CON MATERIAL RECICLABLE ( TAPITAS, CARTÓN, BOTELLAS, PLÁSTICO, TELA, CORCHOS, ETC...). TAMBIÉN PUEDE SER TEJIDA, COMESTIBLE O  DE LA FORMA Y MATERIAL QUE SE LES OCURRA.

LAS FOTOS LAS PUBLICAREMOS EN LA PÁGINA.


PARA LEER EN FAMILIA

CON USTEDES LAS ESCARAPELAS

CUADERNILLO `YO EN EL MUNDO´

ESTA SEMANA VAMOS A COMPLETAR LAS PÁGINAS :

 12. 13, 14 Y 15.

LA LUZ

VAMOS A VER EL VIDEO DE LAS FUENTES DE LUZ NATURALES Y ARTIFICIALES.

Y CON ESTA INFORMACIÓN VAMOS A COMPLETAR PÁGINA 12

PARA TRABAJAR CON LAS LUCES Y SOMBRAS: ELEGI LA ACTIVIDAD QUE MAS TE GUSTE DE LAS QUE TE PRESENTAMOS, HACELAS Y ENVIANOS LA FOTO PARA QUE LAS SUBAMOS Y LAS VEAN TODOS. 

ACTIVIDAD 1-EN TU PATIO O EN ALGÚN LUGAR DONDE HAYA SOL BUSCA TU SOMBRA Y SACALE FOTOS O FILMALA. 


ACTIVIDAD 2 -CON AYUDA DISEÑA ALGUNAS FIGURAS Y LUEGO PONELAS ENTRE LA VENTANA Y ALGUNA CORTINA CLARITA Y SACALE FOTOS A LAS SOMBRAS QUE SE VEN.


ACTIVIDAD 3 - COLOCA SOBRE EL PISO O SOBRE UNA MESA DISTINTOS OBJETOS Y FIJATE LA SOMBRA QUE HACE EN EL PAPEL. CON LAPIZ DIBUJA LA SOMBRA COMO EN LA FOTO. CUANDO TERMINES COMPARTINOS LAS IMÁGENES QUE QUEDARON. 


ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 3

LOS VENDEDORES AMBULANTES

RESOLVÍAN LAS COMPRAS DE TODOS LOS DÍAS DE LOS VECINOS DE LA ÉPOCA COLONIAL.

OBSERVANDO LA IMAGEN RESOLVÉ LAS PÁGINAS :13 Y 14. 

CUERPOS GEOMÉTRICOS

MIRÁ CON ATENCIÓN EL VIDEO Y LUEGO REALIZÁ LA PÁGINA 15 DEL CUADERNILLO

ARTE

                                            18 DE MAYO DIA DE LA ESCARAPELA

ACTIVIDAD DE PLÁSTICA Y MÚSICA:

LES PROPONEMOS HACER ESCARAPELAS EN FAMILIA!!!

PLÁSTICA:

1  BUSCAMOS EN CASA  : LANAS .PAPELES DE REVISTA O DE COLOR, TAPITAS, TELA, PINTURA,CARTÓN, FIBRAS, LÁPICES ,ETC CELESTES Y BLANCOS PARA HACER LAS ESCARAPELAS!!!

LES DEJAMOS IMÁGENES PARA QUE SE INSPIREN!!!

MÚSICA:

LA ESCARAPELA ES UN SÍMBOLO PATRIO QUE NOS REPRESENTA COMO PUEBLO.

 LA MÚSICA TAMBIÉN NOS REPRESENTA A TRAVÉS DEL GÉNERO FOLCLÓRICO.  EL HUAYNO ES UNA FORMA MUSICAL PROPIA DE NUESTRO PUEBLO QUE SE UTILIZA EN FIESTAS Y EVENTOS POPULARES DE NUESTRO PAÍS. ES UNA MÚSICA ALEGRE, MOVEDIZA Y DIVERTIDA. ¡¡¡POR ESO QUEREMOS INVITARLOS A PARTICIPAR DE LA INTERPRETACIÓN DE UN HUAYNO  PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA ESCARAPELA !!!

1- MIRAMOS EL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=oTFp76fpPmo 

2- IDENTIFICAMOS LOS INSTRUMENTOS MUSICALES FOLCLÓRICOS QUE APARECEN EN EL VIDEO Y BUSCAMOS EN CASA ALGÚN OBJETO QUE SE PAREZCA A ALGUNO DE ELLOS PARA PODER TRANSFORMAR POR UN RATITO EN UN INSTRUMENTO MUSICAL.

3- ESCUCHAMOS NUEVAMENTE EL HUAYNO PERO ESTA VEZ LO ACOMPAÑAMOS CON NUESTROS INSTRUMENTOS CASEROS, INTENTANDO SEGUIR EL RITMO QUE PROPONEN LAS INTÉRPRETES.  ¡TODA LA FAMILIA PUEDE PARTICIPAR!

INGLÉS

HELLO KIDS!

ESTA SEMANA CELEBRAMOS EL DÍA DE LA ESCARAPELA, EN INGLÉS LE DECIMOS: COCKADE.

POR ESO... HAPPY COCKADE'S DAY! 🟦⬜🟦 

LES DEJAMOS ESTA ACTIVIDAD DE UNA FAMILIA CELEBRANDO ESTE DÍA. TE INVITAMOS A DIBUJAR ESTA FAMILIA... O... ¡TU PROPIA FAMILIA! LLEVANDO CON ORGULLO NUESTRA ESCARAPELA.

DESPUÉS DE DIBUJAR, ESCRIBIMOS LOS NOMBRES EN INGLÉS.

GOOD LUCK! 💙 

SEMANA DEL 10 AL 14 DE MAYO

11 DE MAYO: DIA DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO


PARA LEER, ESCUCHAR, MIRAR Y PENSAR JUNTOS.


¿ QUÉ SENTÍS CUANDO ESCUCHAS Y VES EL VIDEO DE NUESTRO HIMNO NACIONAL?

CUANDO HABLA DE LIBERTAD, ¿ SABEN DE QUE PAÍS NOS LIBERAMOS?

LES PROPONEMOS QUE PIENSEN EN FAMILIA ESTAS PREGUNTAS Y LAS RESPONDAN JUNTOS EN EL CUADERNO.

AYUDITA:    PUEBLO - LAURELES - CADENAS - OÍD -

                     SALUD - IGUALDAD  - UNIDAS - ARGENTINO -

                         

CUADERNILLO `YO EN EL MUNDO'

ESTA SEMANA VAMOS A COMPLETAR LAS PÁGINAS 7, 8, 9 Y 10.

MATEO Y EL LIBRO MÁGICO

EPISODIO 4

EN LA ESCUELA DE LAS HADAS HAY PROBLEMAS.

MATEO YA NO TIENE MIEDO DE VIAJAR AL REINO FANTASÍA.

ESTA VEZ VA A LA ESCUELA DE LAS HADAS.

MATEO LES ENSEÑA A JUGAR AL FÚTBOL.

    arte

                       

                                   11 DE MAYO, DÍA DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO.

 

ACTIVIDAD DE PLÁSTICA Y MÚSICA!!!

 (SE ENTREGA EL PRÓXIMO VIERNES 14 DE MAYO EN EL COLE, RECUERDEN ESCRIBIR NOMBRE APELLIDO Y GRADO POR FAVOR)

   PLÁSTICA:

EN ESTA ACTIVIDAD LES PROPONEMOS CANTAR EL HIMNO CON ESTOS PERSONAJES!!!

VAN A NECESITAR:

1  HOJA BLANCA, LÁPIZ O FIBRA CELESTE.

2 DIBUJAR LOS PERSONAJES CON LÁPIZ NEGRO, LUEGO PINTAR SOLO LA ROPA CON CELESTE Y BLANCO!!! 

LES DEJAMOS EL PASO A PASO PARA PODER DIBUJARLOS.( LAS FLECHAS INDICAN QUE LE AGREGAMOS AL PERSONAJE EN CADA PASO )

RECUERDEN USAR EL LÁPIZ SUAVE  (SIN APRETAR).

 

   MÚSICA:

 https://www.youtube.com/watch?v=DwOEi4LY2SA 

LOS INVITAMOS A COMPLETAR EN FAMILIA LAS PARTES QUE FALTAN DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO:

 

OÍD ________________

 

EL _______________ SAGRADO

 

LIBERTAD _____________ LIBERTAD

 

 

 

OÍD EL RUIDO DE __________ CADENAS

 

VED EN ___________  A LA NOBLE __________

 

YA A SU TRONO _____________ ABRIERON

 

LAS ________________ UNIDAS DEL SUD

 

 

 

Y LOS LIBRES DEL MUNDO ________________

 

AL GRAN PUEBLO ______________ SALUD

 

Y LOS LIBRES DEL __________ RESPONDEN

 

AL GRAN _____________ ARGENTINO SALUD

 

SEAN ETERNOS LOS ____________

 

QUE _________________ CONSEGUIR

 

QUE SUPIMOS _____________

 

CORONADOS DE _____________ VIVAMOS

 

 

 

O JUREMOS CON __________ MORIR

 

O JUREMOS CON GLORIA _____________

 

O __________ CON GLORIA MORIR

 

O JUREMOS CON GLORIA ____________

 


    INGLÉS

HELLO KIDS!

ESTA SEMANA VAMOS A TRABAJAR CON EL CUADERNILLO. BUSCAMOS ESTA PÁGINA Y REALIZAMOS ESTA ACTIVIDAD PARA REPASAR NÚMEROS Y COLORES.

GOOD LUCK!

SEMANA DEL 3 AL 7 DE MAYO

1 DE MAYO, DIA DEL TRABAJADOR 

¿ POR QUÉ SE CELEBRA ESTE DÍA? MIRÁ EL VIDEITO

EN TU CUADERNO COPIÁ LAS CONSIGNAS Y LA RESPUESTA CORRECTA RECORDANDO LA INFORMACIÓN DEL VIDEO.

1) EL DÍA DEL TRABAJO SE CELEBRA EL:

*14 DE ABRIL                                   * 1 DE MAYO                               *  23 DE ABRIL

2) EN EL DÍA DEL TRABAJO SE RECUERDA EL SACRIFICIO DE:

*LOS MÁRTIRES DE CHICAGO                   * LOS MÁRTIRES DE LIMA

3)LOS MÁRTIRES LUCHARON POR:

*LA JORNADA DE 12 HORAS             * LA JORNADA DE 8 HORAS

  DIARIAS DE TRABAJO.                          DIARIAS DE TRABAJO.

CUADERNILLO: " YO EN EL MUNDO"

ESTA SEMANA VAMOS A COMPLETAR LAS PÁGINAS 3, 4,Y 5.

MIRAMOS EL VIDEO PARA CONOCER UN POCO LA VESTIMENTA DE LA ÉPOCA COLONIAL.