Junio

SEMANA DEL 27 DE JUNIO AL 1 DE JULIO

 LOS ANIMALES  Y SU AMBIENTE

OBSERVAMOS ATENTAMENTE LOS VIDEOS Y TRABAJAMOS EN EL CUADERNILLO"SAVIOS DE LA NATURALEZA CON LA SEÑO.

Y AHORA                      VAMOS A JUGAR CON LOS     ANIMALES


la bandera nos une como familia, como pueblo, como nación. feliz día !!!

miramos un video de paka paka :"la asombrosa excursión de zamba a la vida de manuel belgrano"

PREPARAMOS NUESTRA BANDERA ENTRE TODAS Y TODOS LOS ESTUDIANTES

JUNIO 2022. chicos y chicas tres días vamos a trabajar en casa. aquí les mandamos las actividades para que realicen en el cuaderno, nos vemos pronto !!!

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE . ¿JUGAMOS CON EL ABECEDARIO? 

LEER ATENTAMENTE. COPIAR EN EL CUADERNO LAS PALABRAS. ELEGIR  CINCO PALABRAS , UNA CON CADA SILABA , Y HACER ORACIONES.

MATEMÁTICAS

COPIAR EN EL CUADERNO Y COMPLETAR

COLOCAR EL NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR

COLOCAR EL NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR

ENGLISH

Hello kids! Acá les dejo algunas actividades para realizar en casa!  See you on FRIDAY! (Los veo el viernes !) 

       Watch and Write

Primero,  les dejo este lindo video para repasar los estados del tiempo!

Watch and Write!

Miran primero el video, y luego anotan en una hoja las distintas palabras para describir el tiempo. 

Ej. Sunny, Windy, etc. 

Luego, les dejo este ejercicio online para practicar! 

Join the correct one (Unir palabra con imagen correcta)

    

Finalmente, les dejo este poster con todos los estados del tiempo como resumen! :)


CICLO LECTIVO 2021

SEMANA DEL  28 DE JUNIO AL 2 DE JULIO

ESTA SEMANA VAMOS A JUGAR CON  LAS PALABRAS

ARMAMOS PALABRAS UNIENDO UNA PALABRA DE CADA COLUMNA

CUADERNILLO YO EN EL MUNDO

ESTA SEMANA  VAMOS A COMPLETAR LAS PÁGINAS 30 Y 31.

CONOCEMOS Y VALORAMOS A LOS ANIMALES DOMÉSTICOS . 

SEMANA DEL 22 AL 25 DE JUNIO

21 DE JUNIO COMIENZA EL INVIERNO

EN TU FAMILIA,QUÉ ACTIVIDADES REALIZAN DURANTE LOS DÍAS FRÍOS DE INVIERNO?

CUADERNILLO YO EN EL MUNDO

.ESTA SEMANA VAMOS A COMPLETAR LAS PÁGINAS 27, 28 Y 29.

PARA COMPLETAR LA PÁGINA 29 MIRAMOS ATENTAMENTE EL VIDEO.

MATEMÁTICA

LLEGAMOS            A 200. LES DEJAMOS  LOS NÚMEROS  PARA QUÉ CONSULTEN CUANDO NECESITEN.

MATEO Y EL LIBRO MÁGICO

EPISODIO 7         "HUEVOS DE DRAGÓN EN MEDIO     DE LA LAGUNA "

EL LIBRO MÁGICO LLAMA A MATEO Y SOFÍA .

A LA DRAGONA CALISI SE LE CAYERON LOS 3 HUEVOS AL FONDO DE LA LAGUNA Y NO PARA DE LLORAR.

SOFÍA Y MATEO ENCUENTRAN LA SOLUCIÓN HACIENDO QUE LA DRAGONA SEQUE LA LAGUNA Y RESCATE LOS HUEVOS.

POR SUERTE PARA LOS PECES CALISI LLORA TANTO DE ALEGRÍA QUE VUELVE A LLENAR LA LAGUNA.


LOS CHICOS DE SEGUNDO IMAGINAN COMO SON LOS HUEVOS DE DRAGÓN.

INGLÉS

HELLO KIDS!

LES DEJAMOS UN VIDEO PARA APRENDER LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA EN INGLÉS: THE FAMILY

¡QUÉ LO DISFRUTEN!

SEMANA DEL 14 AL 18 DE JUNIO

OBSERVA CON ATENCIÓN EL VIDEO

CUADERNILLO YO EN EL MUNDO

ESTA SEMANA VAMOS A COMPLETAR LAS PÁGINAS: 22, 24, 25 Y 26.


AMBIENTE : TERRESTRE Y ACUÁTICO.


VEMOS LOS VIDEOS Y LUEGO COMPLETAMOS LAS PÁGINAS DEL   CUADERNILLO.

TALLER DE BIBLIOTECA

CUENTO: UN REY SIN CORONA

TAREA: ESCRIBO EL TÍTULO DEL CUENTO EN EL CUADERNO, NOMBRO SEIS ANIMALITOS DEL CUENTO Y HAGO UN DIBUJO

MATEO Y EL LIBRO MÁGICO

EPISODIO 6  UN REGALO PARA LA BRUJA.

EN ESTE EPISODIO SOFÍA VIAJA A FANTSASÍA

MATEO Y SOFÍA ESTÁN FELICES.


                                SE ENCUENTRAN CON LA                                 BRUJA.


                   SOFÍA ENGAÑA A LA BRUJA                              CON UN CARACOL. 

             OBSERVÁ BIEN LA IMAGEN DE LA BRUJA YRECORDANDO LAS BRUJAS                DE OTROS CUENTOS ESCRIBÍ EN TU CUADERNO 4 ORACIONES                                        DESCRIBIENDO A LA BRUJA. TAMBIÉN DIBUJALA.

EDUCACION FISICA 

Trabajo Práctico N°3


APELLIDO Y NOMBRE :………………………

CURSO/GRADO:……………


Fecha de entrega del Trabajo: 25/06/2021

HOLA CHICOS!


QUIEN RECUERDA LOS NOMBRES?


2. ENCUENTRA EN ESTOS DEPORTES EL OBJETO INTRUSO. PUEDES UNIR LA LETRA DEL DEPORTE (A,B,C) CON EL NUMERO DEL OBJETO QUE NO CORRESPONDE (1,2,3,4)



SUERTE!

ESPERAMOS SUS TRABAJOS 

LOS PROFES DE EF =)

ARTE

HOLA CHICOS !!!

RECUERDEN QUE ESTA SEMANA TENEMOS MEET !!!

VAN A NECESITAR PARA TRABAJAR EN LA CLASE: HOJA BLANCA, LAPICES O FIBRAS (COLORES FRIOS), TAMBIEN PUEDEN USAR PAPELES DE REVISTA, PLASTICOLA 

 VAMOS A SONORIZAR Y A CREAR JUNTOS UN HERMOSO PAISAJE DEL MAR CON COLORES FRÍOS !!! ( AZUL,CELESTE,VERDE,VIOLETA)

 

PARA ESO VAMOS A PENSAR:

 

¿CÓMO VAMOS A HACER NUESTRO PROPIO BARCO?

¿QUÉ ANIMALES PODEMOS DIBUJAR O CREAR PARA QUE ESTÉN EN NUESTRO MAR?

¿CON QUÉ OBJETOS PODEMOS HACER EL SONIDO DE LAS OLAS Y EL VIENTO,  DE LAS AVES Y ANIMALES QUE HABITAN NUESTRO MAR?

 

LES DEJAMOS NUEVAS IMÁGENES PARA INSPIRARSE !!!


INGLÉS

                   HELLO KIDS!

ESTA SEMANA VAMOS  TRABAJAR CON "ANIMALS".

               LES DEJAMOS ESTE VIDEO PARA VER Y LUEGO REALIZAR ESTA PÁGINA DEL CUADERNILLO.

GOOD LUCK!

ANIMALS.mp4

SEMANA DEL 7 AL 11 DE JUNIO

10 DE JUNIO DÍA DE LA RE AFIRMACIÓN DE LOS DERECHOS ARGENTINOS SOBRE LAS ISLAS MALVINAS, ISLAS Y SECTOR ANTÁRTICO.

¡¡¡EL SUR TAMBIÉN EXISTE!!!

ESTOS ANIMALES VIVEN EN EL SUR DE NUESTRO PAIS, DONDE HACE MUCHO MUCHO FRIO.

EN TU CUADERNO VAS A HACER TRES COLUMNAS Y ESCRIBIR LOS NOMBRES DE LAS DISTINTAS ESPECIES EN DONDE CORRESPONDA.

AVES                                            ANIMALES TERRESTRES                                      PLANTAS

VAMOS A PRACTICAR MATEMÁTICA CON ANIMALES DEL SUR


CUADERNILLO YO EN EL MUNDO


ESTA SEMANA VAMOS A COMPLETAR LAS PÁGINAS          

 19 Y 20 

PAISAJES DE MI PAÍS.

PARA IR METIÉNDONOS EN TEMA...

VAMOS A CONOCER A UNA PERSONA MUY IMPORTANTE ESTE MES...

¿QUIEREN SABER QUIEN ES?

BIEN, COMENCEMOS POR SU INFANCIA...

¿DE QUIEN HABLAMOS?

¿DONDE NACIÓ?

RESPONDELO EN TU CUADERNO

ARTE

         VIVAAAAAA ESTA SEMANA LOS ESPERAMOS EN LA CLASE POR MEET!!!

                                            QUE ALEGRIAAAAAAAAAA 


ACTIVIDAD DE MÚSICA Y PLÁSTICA!!!


HOLA CHICOS:


HOY VAMOS A SUMERGIRNOS EN LAS PROFUNDIDADES DEL MAR Y VAMOS A JUGAR MUCHO ENTRE LAS OLAS.


LO PRIMERO QUE VAMOS A HACER ES APRENDER UN FRAGMENTO DE  UNA HERMOSA CANCIÓN.https://www.youtube.com/watch?v=MFvojVIBKig


 (ESTA ACTIVIDAD LA VAMOS A TRABAJAR JUNTOS EN NUESTRA CLASE DE MEET, PERO LES DEJAMOS EL LINK PARA QUE LA TENGAN POR SI NO PUEDEN ASISTIR A CLASE Y TAMBIEN IMAGENES PARA PODER HACER EL TRABAJO )


¿QUIEN TE ENSEÑO MARINERO?


¿QUIEN TE ENSEÑO MARINERO?

¿QUIEN TE ENSEÑO A NAVEGAR?

FUE FUE FUERON LAS OLAS

FUERON LAS OLAS DEL MAR.

FUE FUE FUERON LAS OLAS

FUERON LAS OLAS DEL MAR


¿QUIEN TE ENSEÑO LAVANDERA?

¿QUIEN TE ENSEÑO A LAVAR?

FUE FUE  FUE UN PECECITO 

FUE UN PECECITO DEL MAR

FUE FUE  FUE UN PECECITO 

FUE UN PECECITO DEL MAR


AHORA VAMOS A SONORIZAR Y A CREAR JUNTOS UN HERMOSO PAISAJE DEL MAR CON COLORES FRÍOS !!! ( AZUL,CELESTE,VERDE,VIOLETA)


PARA ESO VAMOS A PENSAR:


¿CÓMO VAMOS A HACER NUESTRO PROPIO BARCO?

¿QUÉ ANIMALES PODEMOS DIBUJAR O CREAR PARA QUE ESTÉN EN NUESTRO MAR?

¿CON QUÉ OBJETOS PODEMOS HACER EL SONIDO DE LAS OLAS Y EL VIENTO,  DE LAS AVES Y ANIMALES QUE HABITAN NUESTRO MAR?


LES DEJAMOS ALGUNAS IMÁGENES PARA INSPIRARSE !!!

INGLÉS

HELLO KIDS!

ESTA SEMANA VAMOS A TRABAJAR CON "PARTS OF THE BODY". LOS INVITAMOS A MIRAR LA IMAGEN Y PRACTICAR LAS PARTES DEL CUERPO EN INGLÉS. 

LUEGO HACEMOS ESTA ACTIVIDAD EN EL CUADERNO.

THANK YOU! GOOD LUCK!

SEMANA DEL 31 DE MAYO AL 4 DE JUNIO

PRACTICAMOS MATEMÁTICA CON LOS PERSONAJES COLONIALES

  RESPONDÉ EN TU CUADERNO 

AYUDAMOS A ESTOS PERSONAJE COLONIALES!!!!

EN TU CUADERNO RESOLVÉ  Y ESCRIBÍ LA RESPUESTA A ESTAS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS.

VAMOS A JUGAR CON LAS FIGURAS!!!!

-USANDO TUS LAPICES, RAMITAS QUE ENCUENTRES, LOS CUBIERTOS DE TU CASA O LO QUE VOS QUIERAS, TE PROPONEMOS QUE ARMES LAS DISTINTAS FIGURAS GEOMÉTRICAS QUE VES ACÁ, LES SAQUES UNA FOTO Y LAS ENVÍES PARA SUBIRLAS A LA PAGINA!!!

A VOLAR EN COHETE!!!!

EN TU CUADERNO; USANDO LA REGLA Y CON AYUDA DE UN ADULTO, TE PEDIMOS QUE:

- COPIES EL TITULO ¡¡A VOLAR EN COHETE!! 

- DIBUJES LO MAS PARECIDO QUE PUEDAS, ESTE COHETE HECHO CON LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS.

  -PINTA CADA UNA DE LAS FIGURAS DEL COLOR QUE CORRESPONDE COMO ESTA ABAJO. 

EL  ABECEDARIO

ESTE MES VAMOS A EMPEZAR A UTILIZAR LA  letra imprenta minúscula. Solamente la vamos aprender para leer, porque la mayoría de los libros , revistas y publicaciones en los medios de comunicación están en esta letra. No vamos escribir en imprenta minúscula.

PARA QUE SE VAYAN FAMILIARIZANDO CON ELLA LES DEJAMOS UN ABECEDARIO AL QUE PUEDEN CONSULTAR CUANDO NO RECONOZCAN ALGUNA LETRA. 

ARTE

         ¡¡¡ GRAN NOTICIA DE LA SEMANA !!!

       PROXIMAMENTE CLASES DE ARTE POR MEET

QUE ALEGRÍAAAA PODER ENCONTRARNOS Y DIVERTIRNOS JUNTOS Y EN FAMILIA !!! 

                                                                ARTE ABSTRACTO CON CÍRCULOS

LLAMAMOS ARTE ABSTRACTO A UN ESTILO DE LA EXPRESIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS (PINTURA Y ESCULTURA) PRINCIPALMENTE, QUE EN LUGAR DE REPRESENTAR FIGURAS CONCRETAS Y RECONOCIBLES DEL MUNDO REAL (COMO HACE EL ARTE FIGURATIVO), PROPONE UNA REALIDAD DISTINTA A TRAVÉS DE UN LENGUAJE PROPIO E INDEPENDIENTE DE FORMAS, COLORES. 

ACTIVIDAD DE PLÁSTICA Y MÚSICA!!!

CÍRCULO ES EL PROTAGONISTA DE LA OBRA DE ESTA SEMANA!!!

VAN A NECESITAR:

1 DIFERENTES MATERIALES: RECORTAR CIRCULOS DE CARTON, DIARIO, REVISTAS, PAPELES DE COLORES, TELAS ,FIBRAS, LÁPICES, PINTURAS. ETC

2  BUSCAR: TAPITAS, TAPAS, ARANDELAS, CHAPITAS, BOTONES, ETC

3 REALIZAR LA ACTIVIDAD EN UNA HOJA BLANCA O DE COLOR, INCORPORANDO TODOS LOS MATERIALES QUE MAS , POR EJEMPLO….TAPITAS, CIRCULOS DE PAPELES DE COLORES SUPERPUESTOS, BOTONES, CIRCULOS DE CARTON PINTADOS ,LAPICES DE COLORES,PINTURA ,FIBRASETC,  ETC,

LES DEJAMOS ALGUNOS EJEMPLOS PARA QUE SE INSPIREN 

PAPELES DE COLORES

BOTONES ,TELAS,PAPELES DE COLORES

PINTURA,FIBRAS,LAPICES DE COLORES

PINTURA

PREGUNTA PARA PENSAR 

¿QUÉ INSTRUMENTOS MUSICALES POSEEN CÍRCULOS EN SUS FORMAS?

AQUÍ LES ENVIAMOS ALGUNOS EJEMPLOS COMO AYUDA, PERO LOS INVITAMOS A PENSAR Y DESCUBRIR MUCHOS MÁS.

INGLÉS

HELLO FRIENDS!

ESTA SEMANA ESTAREMOS TRABAJANDO CON EL VOCABULARIO DE LA COMIDA EN INGLÉS: "FOOD"

LES INVITAMOS A MIRAR EL VIDEO Y LUEGO REALIZAR LA ACTIVIDAD.

¡RECUERDEN MANDARNOS FOTO!

THANK YOU!

EDUCACION FISICA 

Trabajo Práctico N°2


APELLIDO Y NOMBRE :………………………

CURSO/GRADO:……………


Fecha de entrega del Trabajo: 11/06/2021


HOLA CHICOS! HOY VAMOS A SEGUIR TRABAJANDO CON LAS PARTES DEL CUERPO. 

LES PROPONEMOS ESTAS ACTIVIDADES: 


RELACIONA EL ELEMENTO CON LA PARTE DEL CUERPO QUE LE CORRESPONDE. 




PODES REALIZAR EL DIBUJO EN UNA HOJA Y UNIR CON FLECHAS O BIEN RELACIONAR LA LETRA CON EL NUMERO CORRECTO. 


2. COPIA ESTE DIBUJO EN LA HOJA Y UNE CON FLECHAS LAS PARTES DEL CUERPO AL LADO CORRECTO. 

ADEMAS DE TRABAJAR LAS PARTES DEL CUERPO TRABAJAMOS LA LATERALIDAD. 


SUERTE!

Y ESPERAMOS SUS TRABAJITOS!!!! 

ABRAZO VIRTUAL. 

LOS PROFES DE EDUCACION FISICA =)

TALLER DE BIBLIOTECA

CUENTO: LA SELVA LOCA

ESCUCHO EL CUENTO, ESCRIBO EL TITULO EN EL CUADERNO Y HAGO UN DIBUJO