Agosto

CONOCEMOS LOS DERECHOS DE LOS Y LAS NIÑAS.

SOMOS IGUALES Y DIFERENTES.

CON LA SEÑO VAMOS A COMPLETAR LAS PÁGINAS DEL CUADERNILLO SOBRE LOS DERECHOS DE LOS Y LAS NIÑAS.

CICLO LECTIVO 2022

17 DE AGOSTO: "LIBERAR LA PATRIA"

LAS Y LOS INVITAMOS A ABORDAR LA FIGURA DE JUANA AZURDUY Y SU PAPEL EN LAS LUCHAS POR LA INDEPENDENCIA LATINOAMERICANA, ENTRELAZANDO LA HISTORIA DE VIDA DE JOSÉ DE SAN MARTÍN CON UNA DE LAS MÁS DESTACADAS LIDERESAS DE LAS GUERRAS INDEPENDENTISTAS, RECUPERANDO EL CARÁCTER PLURAL Y POPULAR DE LA EMANCIPACIÓN AMERICANA DESDE LA VIDA DE UNA MUJER, MESTIZA, REVOLUCIONARIA Y SUDAMERICANA

SEMANAS DEL 16 AL 19 DE AGOSTO

HÁBITAT SUBTERRÁNEO

VAMOS A CONOCER ALGUNOS DE LOS ANIMALES QUE VIVEN BAJO TIERRA

CON LA SEÑO COMPLETAMOS LAS ACTIVIDADES DEL CUADERNILLO.

EMOCIONES

EN EL MES DE LAS INFANCIAS COMENZAMOS CON UN PROYECTO PARA RECONOCER NUESTRAS EMOCIONES Y COMO RECONOCERLAS.

VEAMOS CON MUCHA ATENCIÓN EL CUENTO

EL MONSTRUO DE COLORES.

DÍA DEL ÁRBOL

El Árbol de la Vida

OBSERVA CON ATENCIÓN EL VIDEO

LUEGO REALIZA LAS ACTIVIDADES EN TU CUADERNO

DIBUJÁ EN TU CUADERNO UN ÁRBOL Y ESCRIBÍ EL NOMBRE

DE CADA UNA DE SUS PARTES.

JUNTO CON LA SEÑORITA Y TUS COMPAÑEROS ESCRIBAN UNA LISTA DE PRODUCTOS QUE OBTENEMOS DE LOS ÁRBOLES.

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

SEGUIMOS CONOCIENDO NUESTROS DERECHOS

SEMANA DE LA ESI.

LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL (ESI) ES UN ESPACIO SISTEMÁTICO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE QUE PROMUEVE SABERES Y HABILIDADES PARA LA TOMA DE DECISIONES RESPONSABLES Y CRÍTICAS EN RELACIÓN CON LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS , LAS NIÑAS Y LOS /LAS ADOLESCENTES AL CUIDADO DEL PROPIO CUERPO, LAS RELACIONES INTERPERSONALES, LA INFORMACIÓN Y LA SEXUALIDAD.

LA ESI ES UN DERECHO DE CHICOS Y CHICAS DE TODAS LAS ESCUELAS DEL PAÍS, EN SUS TRES NIVELES: INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA. SEAN PRIVADAS O ESTATALES, CONFESIONALES O LAICAS.

ESTE DERECHO DE NIÑOS , NIÑAS Y ADOLESCENTES OBLIGA AL ESTADO NACIONAL Y A LOS ESTADOS PROVINCIALES A GARANTIZAR SU ACCESO, SE ENCUENTRA ESTABLECIDO EN LA LEY NACIONAL 26150 QUE A PARTIR DE SU SANCIÓN EN EL AÑO 2006, CREA EL "PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL" PARA SU IMPLEMENTACIÓN.

LA ESI FORMA PARTE DEL PROYECTO EDUCATIVO DE LA ESCUELA Y REQUIERE DE UN TRABAJO ARTICULADO CON LOS CENTROS DE SALUD, LAS FAMILIAS Y ORGANIZACIONES SOCIALES.

LOS CONTENIDOS DE LA ESI , SON EJES QUE ATRAVIESAN LAS DISTINTAS ÁREAS Y RESPONDEN A LAS DISTINTAS ETAPAS DEL DESARROLLO DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES Y CONTEMPLA LAS SITUACIONES COTIDIANAS DEL AULA Y DE LA ESCUELA.

VAMOS A VER Y CHARLAR EN FAMILIA

"EL LIBRO DE TERE"

LES PROPONEMOS QUE EN FAMILIA ESCRIBAN Y DIBUJEN EN UNA HOJA , CARTULINA O LO QUE PREFIERAN UN CONSEJO PARA LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL BARRIO Y LO PONGAN EN UN LUGAR COMO LA PUERTA , UNA VENTANA O PARED DONDE TODOS LOS VECINOS PUEDAN VERLO.

LES DEJAMOS ALGUNOS CONSEJOS DE LA MAMÁ DE TERE

A MODO DE EJEMPLO.