สถานศึกษาให้ความสำคัญ โดยให้มีการจัดเก็บ การประมวลผล เผยแพร่ระบบข้อมูลสารสนเทศพื้นฐานของสถานศึกษาและชุมชน ครอบคลุม มีประสิทธิภาพทันต่อการใช้งาน สามารถนำข้อมูลสารสนเทศไปใช้ในการบริหารจัดการและการเรียนการสอน มีการจัดเก็บข้อมูลและจัดทำสารสนเทศอย่างเป็นระบบ ทันสมัยและมีการพัฒนาระบบสารสนเทศและพัฒนาให้บุคลากรเกิดองค์ความรู้ในการนำสารสนเทศไปใช้ มีการเผยแพร่ข้อมูลพื้นฐานการดำเนินกิจกรรมและผลการพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา โดยมีวิธีการดำเนินงานดังต่อไปนี้    

1. มีการจัดทำ รวบรวม ข้อมูลและสารสนเทศพื้นฐานครอบคลุมและเป็นปัจจุบัน ประกอบด้วย

        1.1   ข้อมูลทั่วไป

        1.2  ข้อมูลนักเรียน นักศึกษา

        1.3  ข้อมูลสถานประกอบการ

        1.4  ข้อมูลบุคลากร

    1.5  ข้อมูลงบประมาณและการเงิน

    1.6  ข้อมูลครุภัณฑ์

    1.7  ข้อมูลอาคารสถานที่

    1.8 ข้อมูลหลักสูตรและการสอน

    1.9 ข้อมูลพื้นฐานของจังหวัดสระบุรี

2. มีการจัดทำเว็บไซต์ของวิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี  และมีการปรับปรุงข้อมูลให้เป็นปัจจุบันอยู่เสมอ (http://www.rsc.ac.th)

3. การดำเนินการจัดทำโครงการ พัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศในสถานศึกษาที่เป็นประโยชน์อย่างต่อเนื่องทุกปีการศึกษา อินเทอร์เน็ตภายวิทยาลัย รวม 2000 Mbps  ใช้อินเทอร์เน็ตจากผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ต  ดังนี้

                   3.1  สัญญาณ UNINET ความเร็วที่ได้รับจัดสรร 1000 Mbps (ไม่มีค่าใช้จ่าย)  

                   3.2 เช่าสัญญาณอินเทอร์เน็ตจากบริษัทโทรคมนาคมแห่งชาติ (NT) จำนวน 1  สัญญาณ              
                          ความเร็วสัญญาณ 500 Mbps 

                  3.3 เช่าสัญญาณอินเทอร์เน็ตจากบริษัท ทริปเปิลทีบรอดแบนด์ จำกัด (มหาชน)  จำนวน 1 สัญญาณ ความเร็ว  

                        สัญญาณ 500 Mbps รวม 2000 Mbps

  มีระบบ Authentication ยืนยันตัวตนตรวจสอบผู้ใช้งาน ส่วนของกลุ่มการใช้งาน GFMIS ครอบคลุมงานการเงิน งานบัญชีและงานพัสดุโดยใช้ในสัญญาณอินเทอร์เน็ตของ UNINET

4. พัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศ สถานศึกษาคำนึงและปฏิบัติตามพระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำความผิดเกี่ยว

กับคอมพิวเตอร์ พ.ศ. 2550 และพระราชพระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ. 2560 ฉบับที่ 2 อย่างเคร่งครัดในทุกส่วนงาน

5. วิทยาลัยฯ มีการนำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศต่าง ๆ มาใช้ดำเนินงานของวิทยาลัยเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ และประสิทธิภาพในการดำเนินงานที่ดี

ปีการศึกษา 2565-2567

    การดำเนินการ

1. ข้อมูลพื้นฐาน 9 ประการ 

           1.  รายงานข้อมูลพื้นฐาน 9 ประการ

   2. สถานศึกษามีข้อมูล บุคลากร นักศึกษา หลักสูตร  งบประมาณ ครุภัณฑ์ อาคารสถานที่และสถานประกอบการที่มี

การพัฒนาข้อมูลอย่างต่อเนื่องและเป็นปัจจุบัน รวมทั้งมีการเผยแพร่ข้อมูลผ่านทางอินเทอร์เน็ต  สามารถเข้าถึง
ใช้ประโยชน์จากฐานข้อมูลสารสนเทศได้

2. ระบบบริหารจัดการอาชีวศึกษา RMS 2024
    สถานศึกษาจัดให้มีระบบสารสนเทศ เพื่อช่วยในการอำนวยความสะดวก ช่วยสนับสนุนการตัดสินใจ มีการเก็บข้อมูลและสารสนเทศอย่างเป็นระบบทันสมัยและพัฒนาระบบข้อมูลอย่างต่อเนื่อง ซึ่งประกอบไปด้วย การสารสนเทศของครูผู้สอน บุคลากรเจ้าหน้าที่ รวมถึงนักเรียน นักศึกษาและบุคลากร มีการอบรมพัฒนาการใช้งานระบบ

3. ระบบบริหารสถานศึกษา ศธ.02  ออนไลน์
    สถานศึกษามีสนับสนุนการตัดสินใจ มีการเก็บข้อมูลและสารสนเทศอย่างเป็นระบบทันสมัยและพัฒนาระบบข้อมูลอย่างต่อเนื่อง ซึ่งประกอบไปด้วย การสารสนเทศของครูผู้สอน บุคลากรเจ้าหน้าที่ รวมถึงนักเรียน นักศึกษาและบุคลากร มีการอบรมพัฒนาการใช้งานระบบ

4. จัดทำผังการวางระบบเครือข่าย วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี
    สถานศึกษาสนับสนุนให้บุคลากรทุกภาคส่วนได้ใช้สารสนเทศอย่างทั่วถึง จึงทำให้เกิดการพัฒนาระบบเครือข่ายให้ครอบคลุมทั้งวิทยาลัย

5. โครงการพัฒนาห้องสมุดระบบอิเล็กทรอนิกส์
    สถานศึกษาดำเนินการจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ RSC Library เพื่อจัดทำระบบฐานข้อมูล (Database) ห้องสมุดวิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี อันเป็นแหล่งเรียนรู้ของครู บุคลากร นักเรียน นักศึกษา ทำให้มีผู้ใช้บริการห้องสมุดเพิ่มมากขึ้น สามารถเข้าถึงและสืบค้นข้อมูลได้อย่างสะดวกและรวดเร็ว

6. โครงการลดปัญหาการออกกลางคันของผู้เรียนอาชีวศึกษา
    สถานศึกษาจัดให้มีกิจกรรมภายใต้โครงการลดปัญหาการออกกลางคันของผู้เรียนอาชีวศึกษา ได้แก่ กิจกรรมโฮมรูม  ครูที่ปรึกษาออกเยี่ยมบ้าน นโยบายนำเด็กออกกลางคันเข้าสู่ระบบการศึกษา  การพาน้องกลับมาเรียน การปรับปรุงข้อมูลสถานะการติดตามในระบบ “พาน้องกลับมาเรียน” และการประเมินครูที่ปรึกษา เป็นต้น ตลอดจนการรายงานผลการสำรวจการติดตามการดำเนินงานในการแก้ปัญหาการออกกลางคันของผู้เรียนอาชีวศึกษา 

7. โครงการอบรมพัฒนาเชิงปฏิบัติการในการใช้งานระบบบริหารจัดการอาชีวศึกษาและระบบดูแลนักเรียน นักศึกษา (ระบบ RMS)
    สถานศึกษาดำเนินการจัดอบรมตามโครงการเพื่อให้คณะครู และบุคลากรได้รับการพัฒนาความรู้ ทักษะในการปฏิบัติราชการด้วยระบบบริหารจัดการอาชีวศึกษา (ระบบ RMS) มาใช้ในการปฏิบัติงาน การจัดการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพปีการศึกษา 2565 เป้าหมาย จำนวน 111 คน ผู้เรียนเข้าร่วมโคงการ  จำนวน 111 คน   คิดเป็นร้อยละ 100

8. โครงการจัดซื้อวัสดุและอุปกรณ์กระจายสัญญาณอินเทอร์เน็ต
    สถานศึกษาจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์เพื่อเพิ่มจุดอุปกรณ์กระจายสัญญาณอินเทอร์เน็ตให้ทั่วถึง และทดแทนอุปกรณ์กระจายสัญญาณอินเทอร์เน็ตเดิมที่เสื่อมคุณภาพ

9. รายงานการบำรุงรักษาระบบเครือข่ายและระบบคอมพิวเตอร์ภายในวิทยาลัยฯ
  สถานศึกษาให้การสนับสนุนบุคลากรให้เข้าถึงระบบสารสนเทศและมีการจัดให้มีการบำรุงรักษาระบบเครือข่ายอย่างสม่ำเสมอ

10. โครงการอบรมการใช้เทคโนโลยีประเมินผลการเรียน
      สถานศึกษาจัดให้มีการอบรมเพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจแก่ครูผู้สอนในการส่งผลการเรียนในระบบ ศธ.02 ออนไลน์ เพื่อให้เป็นไปในทิศทางเดียวกันตามบริบทของสถานศึกษา

      จากผลการดำเนินการทำให้วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี มีการจัดระบบข้อมูลและสารสนเทศพื้นฐานครอบคลุมพื้นที่การใช้งานระบบงานทุกส่วน และเป็นปัจจุบัน

            วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี ได้ดำเนินการให้มีการจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศเป็นระเบียบเรียกใช้งานได้สะดวกในแต่ละฝ่ายงาน และมีการวิเคราะห์สรุปเป็นข้อมูลสารสนเทศ สามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้ทันที ซึ่งมีวิธีการจัดเก็บที่ทันสมัย มีการปรับปรุงวิธีการจัดเก็บให้ดีอยู่เสมอ ตามโครงการการบริหารสถานศึกษาทั้ง 4 ฝ่ายงาน

1. ข้อมูลสารสนเทศฝ่ายบริหารทรัพยากร

1.1 ระบบบริหารสถานศึกษา ศธ.02 ออนไลน์ จัดเก็บข้อมูลและสารสนเทศ ระบบงานทะเบียน ระบบข้อมูลสถานศึกษา การรายงานงบประมาณรายหัวประจำปี 

1.2 ระบบรับสมัครเรียน www.admission.vec.go.th จัดเก็บข้อมูลผู้สมัครเรียน ช่วยในการวางแผนการรับสมัครนักเรียน นักศึกษา

1.3 ระบบบริหารจัดการอาชีวศึกษา 2024 (RMS 2024) จัดเก็บข้อมูลและสารสนเทศ งานบุคลากร งานสารบรรณ

1.4 ระบบงานเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ AMS-eOffice งานสารบรรณ

1.4 ระบบบริหารการเงินการคลังภาครัฐแบบอิเล็กทรอนิกส์ (GFMIS)

1.6 ระบบข้อมูลพัฒนาบุคลากรอาชีวศึกษา

1.7 ระบบการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ (e-GP) งานพัสดุ

2. ข้อมูลสารสนเทศฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ

2.1 ระบบบริหารจัดการงานอาชีวศึกษา 2024 (RMS 2024)

2.2 ระบบบริหารสถานศึกษา ศธ.02 ออนไลน์

2.3 ระบบศูนย์กําลังคนอาชีวศึกษา (www.v-cop.net) งานศูนย์ข้อมูลสารสนเทศ

2.4 ระบบคําของบประมาณ (http://ie.ver.go.th) งานวางแผนและงบประมาณ

2.5 ระบบสารสนเทศเพื่อการประเมินคุณภาพภายนอก สมศ.   (http://aqa.onesqa.or.th)

2.6 ระบบจัดเก็บข้อมูลสิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่ระดับอาชีวศึกษาจังหวัด ระดับภาค ระดับชาติ  

       (http://www.thaiinvention.net)

  2.7 ระบบรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาอาชีวศึกษา  (https://www.vesar.org) งานประกันฯ

           3. ข้อมูลสารสนเทศฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา

3.1 ระบบบริหารจัดการงานอาชีวศึกษา 2024 (RMS 2024) งานปกครอง งานกิจกรรมฯ

3.2 ระบบบริหารสถานศึกษา ศธ.02 ออนไลน์

3.3 ระบบกองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา (www.studentloan.or.th)

3.4 ระบบติดตามภาวะผู้มีงานทําผู้สําเร็จการศึกษา (http://job.vec.go.th)

3.5 ระบบข้อมูลด้านยาเสพติด (โครงการพิเศษ) http://nispa.nccd.go.th/

3.6 ระบบดูแลและติดตามการใช้สารเสพติดในสถานศึกษา (http://www.catas.in.th) งานปกครอง

3.7 ระบบข้อมูลโครงการศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fixit center) (www.vbcreport.com) งานโครงการพิเศษ

3.8 ระบบศูนย์เครือข่ายกําลังคนอาชีวศึกษา (v-cop.go.th) งานแนะแนว

           4. ข้อมูลสารสนเทศฝ่ายวิชาการ

4.1 ระบบบริหารสถานศึกษา ศธ.02 ออนไลน์งานวัดผลและประเมินผล,งานหลักสูตร  

      และพัฒนาการเรียนการสอน,

4.2 ระบบบริหารจัดการงานอาชีวศึกษา (RMS) งานวัดผลและประเมินผล,งานหลักสูตรและพัฒนาการเรียนการ 

      สอน, งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี

4.3 ระบบ V-Net (http://www.niets.or.th/index.php/sytem_niest/)

4.4 ระบบบริหารจัดการฐานข้อมูล การจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี (DVE-DATA)  https://dve.cm.in.th/

4.5 ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ RSC Library

1. โครงการอบรมการใช้เทคโนโลยีประเมินผลการเรียน
    สถานศึกษาจัดให้มีการอบรมเพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจแก่ครูผู้สอนในการส่งผลการเรียนในระบบ ศธ.02 ออนไลน์ เพื่อให้เป็นไปในทิศทางเดียวกันตามบริบทของสถานศึกษา

2. โครงการอบรมพัฒนาเชิงปฏิบัติการในการใช้งานระบบบริหารจัดการอาชีวศึกษาและระบบดูแลนักเรียน นักศึกษา (ระบบ RMS)
    สถานศึกษาดำเนินการจัดอบรมตามโครงการเพื่อให้คณะครู และบุคลากรได้รับการพัฒนาความรู้ ทักษะในการปฏิบัติราชการด้วยระบบบริหารจัดการอาชีวศึกษา (ระบบ RMS) มาใช้ในการปฏิบัติงาน การจัดการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพ

3. คู่มือระบบ ศธ.02 ออนไลน์

4. โครงการพัฒนาห้องสมุดระบบอิเล็กทรอนิกส์ (RSC Library)
    สถานศึกษาดำเนินการจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ RSC Library เพื่อจัดทำระบบฐานข้อมูล (Database) ห้องสมุดวิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี อันเป็นแหล่งเรียนรู้ของครู บุคลากร นักเรียน นักศึกษา ทำให้มีผู้ใช้บริการห้องสมุดเพิ่มมากขึ้น สามารถเข้าถึงและสืบค้นข้อมูลได้อย่างสะดวกและรวดเร็ว

5. ข้อมูลการใช้ระบบสารสนเทศ (RMS)
    สถานศึกษามีการนำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการบริหารจัดการ เช่น ระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์ (RMS) ในการเวียนแจ้งหนังสือราชการแก่ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา การเช็คเวลาเรียน กรอกคะแนน  บันทึก
โฮมรูม และการเยี่ยมบ้าน 

6. โครงการลดปัญหาการออกกลางคันของผู้เรียนอาชีวศึกษา
    สถานศึกษาได้จัดกิจกรรมภายใต้โครงการลดปัญหาการออกกลางคันของผู้เรียนอาชีวศึกษา ได้แก่ กิจกรรม
โฮมรูม  ครูที่ปรึกษาออกเยี่ยมบ้าน นโยบายนำเด็กออกกลางคันเข้าสู่ระบบการศึกษา  การพาน้องกลับมาเรียน การปรับปรุงข้อมูลสถานะการติดตามในระบบ “พาน้องกลับมาเรียน” และการประเมินครูที่ปรึกษา เป็นต้น ตลอดจนการรายงานผลการสำรวจการติดตามการดำเนินงานในการแก้ปัญหาการออกกลางคันของผู้เรียนอาชีวศึกษา ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

                       การจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศทันสมัยอย่างเป็นระบบ ครอบคลุมทุกหน่วยงานจัดเป็นระเบียบเรียกใช้ได้สะดวก และพัฒนาต่อเนื่อง มีการวิเคราะห์และสรุปสามารถนำมาใช้ได้ทันทีและสามารถสำรองข้อมูลให้มีความปลอดภัยต่อการสูญหายของข้อมูลดีอยู่เสมอ

            สถานศึกษาได้นำข้อมูลจากแหล่งข้อมูลมาประกอบการวางแผนพัฒนาการบริหารจัดการภายในสถานศึกษาและการจัดการเรียนการสอน โดยพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารและพัฒนาองค์กร โดยการเก็บรวบรวมข้อมูล การประมวลผลสารสนเทศช่วยในการวางแผนของผู้บริหาร บุคลากร สามารถนำข้อมูลและสารสนเทศมาวิเคราะห์ปัญหาและแก้ปัญหาวิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี ได้ใช้ข้อมูลสารสนเทศในการจัดการเรียนการสอน โดยนำ ข้อมูลดังกล่าวนำเสนอบนเว็บไซต์ของวิทยาลัยฯ สื่อสังคมออนไลน์ ระบบบริหารจัดการงานอาชีวศึกษา (RMS) และ ระบบงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ 

1. ระบบบริหารจัดการงานอาชีวศึกษา (RMS) 

   ด้านการบริหารจัดการ

-งานสารบรรณ สามารถใช้ระบบด้านงานสารบรรณ ในการรับส่งหนังสือราชการภายในกับบุคลากร

-ครูและบุคลากรทางการศึกษา สามารถใช้บันทึกประวัติการฝึกอบรม และข้อมูลต่าง ๆ เพื่อใช้ในการประมวลผลสารสนเทศในภาพรวม

   ด้านการเรียนการสอน

-ครูที่ปรึกษา บันทึกโฮมรูม เยี่ยมบ้านและตรวจสอบผลการเรียน ให้คำปรึกษาทั้งกับนักเรียนและผู้ปกครอง

-งานวัดและประเมินผล ใช้ในการประเมินผลการเรียน

-งานวิจัยและพัฒนา จัดให้นักเรียนประเมินผลการจัดการเรียนการสอนโดยนักเรียน นักศึกษา เพื่อให้ครูผู้ 

  สอน  ได้ทราบผลการประเมิน สำหรับใช้ในการจัดการเรียนการสอน

-นักเรียน นักศึกษาตรวจสอบผลการเรียน ตารางเรียน

  2. เว็บไซต์วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี (http://rsc.ac.th) 

            จัดเก็บข้อมูลและให้บริการข้อมูลสำหรับนักเรียน นักศึกษาและบุคลากร ประชาสัมพันธ์ภาพข่าวกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน

  3. ระบบบริหารสถานศึกษา ศธ.02 ออนไลน์
          ด้านการบริหารจัดการ
          -  งานทะเบียนสามารถใช้ในการรายงานข้อมูลนักเรียน ตามรายงานงบประมาณรายหัว จัดทำเอกสารต่าง ๆ ตามระเบียบงานทะเบียน งานหลักสูตรจัดทำตารางเรียน และแผนการเรียนตามสาขาวิชาที่เปิดสอน
          -  ผู้บริหาร สามารถใช้ระบบรายงานข้อมูลสำหรับผู้บริหารในการวางแผนงานต่าง ๆ ภายในวิทยาลัย
นักเรียนนักศึกษา ลงทะเบียนเรียน
        ด้านการเรียนการสอน
        -  ครูผู้สอน ประมวลผลการเรียนผ่านระบบ ศธ.02
        -  ตรวจสอบและพิมพ์รายชื่อนักเรียนที่ได้ทำการลงทะเบียนในภาคเรียน เช็คชื่อนักเรียน นักศึกษาที่เข้าเรียน

วิทยาลัย ฯ ให้ความสำคัญกับการใช้งานข้อมูล และสารสนเทศในการทำงาน เพื่อให้เกิดความคุ้มค่ากับข้อมูล ในการนำมาพัฒนาวิทยาลัย ฯ และบุคลากรตลอดจนนักเรียน นักศึกษา สามารถเข้าถึงข้อมูลเหล่านี้ได้อย่างรวดเร็ว ถูกต้อง เหมาะสมในการใช้งาน โดยดำเนินกิจกรรม ดังนี้

      1. โครงการอบรมการใช้เทคโนโลยีประเมินผลการเรียน   สถานศึกษาจัดให้มีการอบรมเพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจแก่ครูผู้สอนในการส่งผลการเรียนในระบบ ศธ.02 ออนไลน์ เพื่อให้เป็นไปในทิศทางเดียวกันตามบริบทของสถานศึกษา
      2. โครงการอบรมพัฒนาเชิงปฏิบัติการในการใช้งานระบบบริหารจัดการอาชีวศึกษาและระบบดูแลนักเรียน นักศึกษา (ระบบ RMS)  สถานศึกษาดำเนินการจัดอบรมตามโครงการเพื่อให้คณะครู และบุคลากรได้รับการพัฒนาความรู้ ทักษะในการปฏิบัติราชการด้วยระบบบริหารจัดการอาชีวศึกษา (ระบบ RMS) มาใช้ในการปฏิบัติงาน การจัดการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพ
      3.  ระบบบริหารสถานศึกษา ศธ.02 ออนไลน์  
          - นักเรียน ใช้สำหรับ ตรวจสอบเวลาเรียน  ตรวจสอบคะแนนเก็บ  ตรวจสอบผลการเรียน
          - ครูผู้สอน  บันทึกข้อมูลผลการเรียน  การเข้าเรียน  
          - งานหลักสูตร งานวัดและประเมินผล และงานทะเบียน ใช้สำหรับบริหารจัดการร่วมกันเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการบริหารจัดการที่ดี
      4.  ระบบบริหารจัดการงานอาชีวศึกษา RMS วิทยาลัยฯ ใช้ระบบระบบบริหารสถานศึกษา ศธ.02 ออนไลน์  ควบคู่กันไปด้วย ระบบ RMS ใช้กรณี
          -  นักเรียน ใช้สำหรับ รวจสอบเวลาเรียน  ตรวจสอบคะแนนเก็บ  ตรวจสอบผลการเรียน
          -  ครูผู้สอน  บันทึกข้อมูลผลการเรียน  การเข้าเรียน 
          -  งานครูที่ปรึกษา จัดเก็บข้อมูลการโฮมรูม เยี่ยมบ้าน งานวิจัย จัดเก็บข้อมูลงานวิจัยนักเรียน ครู
      5.  โครงการพัฒนาห้องสมุดระบบอิเล็กทรอนิกส์  สถานศึกษาดำเนินการจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ RSC Library เพื่อจัดทำระบบฐานข้อมูล (Database) ห้องสมุดวิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี อันเป็นแหล่งเรียนรู้ของครู บุคลากร นักเรียน นักศึกษา ทำให้มีผู้ใช้บริการห้องสมุดเพิ่มมากขึ้น สามารถเข้าถึงและสืบค้นข้อมูลได้อย่างสะดวกและรวดเร็ว
      6.  โครงการลดปัญหาการออกกลางคันของผู้เรียนอาชีวศึกษา  สถานศึกษาได้จัดกิจกรรมภายใต้โครงการลดปัญหาการออกกลางคันของผู้เรียนอาชีวศึกษา ได้แก่ กิจกรรมโฮมรูม  ครูที่ปรึกษาออกเยี่ยมบ้าน นโยบายนำเด็กออกกลางคันเข้าสู่ระบบการศึกษา  การพาน้องกลับมาเรียน การปรับปรุงข้อมูลสถานะการติดตามในระบบ “พาน้องกลับมาเรียน” และการประเมินครูที่ปรึกษา เป็นต้น ตลอดจนการรายงานผลการสำรวจการติดตามการดำเนินงานในการแก้ปัญหาการออกกลางคันของผู้เรียนอาชีวศึกษา ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
    7.  ระบบ HRver IPA2 สถานศึกษามีคู่มือการใช้งานระบบ สำหรับผู้ดูแลระบบของสถานศึกษา เช่น คู่มือการใช้งานโปรแกรมบริหารงานบุคคล คู่มือการดำเนินการขอย้ายกรณีปกติ ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ กคศ.กำหนด  

     การนำข้อมูลสารสนเทศไปใช้ในการบริหารจัดการเรียนการสอน ทำให้ประสิทธิภาพการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ และเกิดประโยชน์มากขึ้น มีการจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศเป็นระบบ และทันสมัย สามารถนำข้อมูลสารสนเทศ มาใช้ในการบริหารจัดการ และการเรียนการสอน ที่มีประสิทธิภาพ รวดเร็ว และเกิดประโยชน์คุ้มค่า ทำให้บุคลากร และผู้เรียนได้รับประโยชน์สูงสุด ในการใช้งานผ่านระบบ Internet 

  วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี มีการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร กิจกรรมในสถานศึกษา

1. การเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารกิจกรรมต่าง ๆ ของวิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี ผ่านทางเว็บไซต์วิทยาลัย http://www.rsc.ac.th  ดังนี้ 

1.1 การประชาสัมพันธ์ข่าวสาร และกิจกรรมต่าง ๆ

1.2 ข่าวประกาศวิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

1.3 ข่าวประกวดราคา จัดซื้อ จัดจ้าง

1.4 ข่าวการรับสมัคร นักเรียน นักศึกษา

1.5 ข่าวการรับสมัคร ครู บุคลากร เจ้าหน้าที่ 

1.6 เผยแพร่ผลงานของครูผ่านทางเว็บไซต์

1.7 กิจกรรมต่าง ๆ ที่วิทยาลัยฯได้ดำเนินการ

2. เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารของสถานศึกษาครอบคลุม กลุ่มเป้าหมาย 

2.1 ข้อมูลและสารสนเทศพื้นฐานของวิทยาลัยฯ

2.2 ข้อมูลผู้บริหาร และ บุคลากรวิทยาลัยฯ

2.3 ข้อมูลนักเรียน นักศึกษา 

3. การเผยแพร่ข้อมูลของสถานศึกษาครอบคลุม กลุ่มเป้าหมาย ใช้วิธีการหลากหลาย 

3.1 จดหมายข่าว 

3.2 ข่าวสารประชาสัมพันธ์ทางเว็บไซต์วิทยาลัยฯ (http://www.rsc.ac.th)

3.3 การเผยแพร่ข่าวสารกิจกรรมผ่าน Facebook งานประชาสัมพันธ์ วิทยาลัยฯ

3.4 เผยแพร่ ข้อมูล กิจกรรม การเรียนการสอนผ่าน Tiktok วิทยาลัยฯ

3.5 เผยแพร่ ข้อมูล กิจกรรม การเรียนการสอนผ่าน Youtube วิทยาลัยฯ

3.6 บอร์ดป้ายประกาศประชาสัมพันธ์

3.7 การเผยแพร่รายงานผลการประเมินตนเอง (self Assesment Report :SAR)

  วิทยาลัย ฯ มีการเผยแพร่รางวัล ผลงาน งานวิจัยต่าง ๆ ข่าวสาร ประชาสัมพันธ์ กิจกรรมของสถานศึกษา ให้กับบุคคลภายนอกได้รับรู้ถึงความสามารถของบุคลการ และนักเรียน นักศึกษาของวิทยาลัย ได้รับข่าวสารเกี่ยวกับความสามารถในการจัดการเรียนการสอน ของวิทยาลัย ฯ โดยดำเนินการ ดังนี้    

      1. เผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร กิจกรรมในสถานศึกษา ผ่านทางเว็บไซต์วิทยาลัย http://www.rsc.ac.th

      2. เผยแพร่ข่าวสารกิจกรรมผ่านป้ายประชาสัมพันธ์

      3. เผยแพร่ข่าวสารกิจกรรมผ่าน Facebook ประชาสัมพันธ์วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

      4. เผยแพร่ข่าวสารประกาศเสียงตามสาย

      5. เผยแพร่ผลงานของครูผ่านทางเว็บไซต์วิทยาลัยฯ

      6. เผยแพร่ จดหมายข่าว ผ่าน Facebook งานประชาสัมพันธ์วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

      7. เผยแพร่ ข้อมูล กิจกรรม การเรียนการสอนผ่าน Tiktok วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

      9. เผยแพร่ ข้อมูล กิจกรรม การเรียนการสอนผ่าน Youtube วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี

      10. เผยแพร่ทางป้ายไวนิลประชาสัมพันธ์

                         การเผยแพร่ข่าวสารกิจกรรมของสถานศึกษา มีการวางแผนการดำเนินงานใช้วิธีหลากหลาย และน่าสนใจ การเผยแพร่ข่าวสารของสถานศึกษาครอบคลุมกลุ่มเป้าหมาย ข้อมูลข่าวสารรวดเร็วและเป็นปัจจุบัน และทุกฝ่ายพึงพอใจ