Jordi Calvís- Escola Onze de Setembre
Índex
Introducció
A partir de diferents quadres del Jordi Calvís, hem fet un projecte, amb el qual hem treballat les diferents àrees.
A català hem potenciat l'expressió oral. Hem observat alguns dels seus quadres i hem estudiat el color, les formes, les línies... També hem expressat sentiments i emocions en contemplar-les.
Hem practicat diferents tècniques d'expressió escrita: l'entrevista a l'artista, l'acròstic amb les lletres del seu nom i cognom, l'invenció de rodolins i l'elaboració d'un cal·ligrama inspirant-nos en el seu quadre “Cafetera”.
A castellà hem inventat un conte on els protagonistes eren “L'ànec i el gat”.
A matemàtiques hem escollit el quadre “Castellers de Barcelona” i hem inventat enunciats de problemes de suma, resta, multiplicació i divisió.
A l'àrea d'Educació Física hem fet una sessió d'expressió corporal. A partir d'un treball cooperatiu i de petit grup hem representat amb el cos, les lletres del nom de l'artista.
A plàstica hem creat la nostra pròpia obra seguint l'estil i la tècnica de Jordi Calvís (composició, colors, temàtica, formes, incorporació de sorres...). Hem après a fer lectura d’obres, descobrint tot el que es pot veure en un quadre i hem aprofitat una fotografia del rostre de l’artista per fer un treball de simetria.
La tapa del projecte l’hem fet utilitzant els ordinadors portàtils. Hem escollit els quadres que més ens han agradat i els hem copiat i enganxat en el document. També hem escrit el títol escollint el tipus de lletra i la mida.
En definitiva, hem après moltes coses noves d’una manera divertida!
Obres d'en Jordi Calvís
Cadira de jardí
Cafetera
Testos i flors
Comunicació IV
Castellers de Barcelona
Corralillo
Mol·lusc
Volumetries V
Volumetries III
Parella de gat i ànec
Entrevista i taller amb el Jordi Calvís
En Jordi Calvís ha vingut a l’escola. L’hem entrevistat i hem realitzat un taller de pintura.
Primer hem preparat l’entrevista a la classe. En petit grup hem inventat algunes preguntes que ens han semblat interessants sobre la seva obra.
Cada membre del grup té un càrrec: secretari, capità, portaveu i material. Plegats arribem a acords. Per assolir l’èxit hem de saber ajudar-nos i cooperar junts.
Després del treball en grup, hem fet la posada en comú. Cada portaveu ha llegit les preguntes del seu grup.
Les preguntes han estat aquestes:
A quina edat vas començar a pintar? Quin va ser el teu primer quadre?
Quin és el país que més t’ha agradat? Per què?
Què sents quan fas els quadres?
Què utilitzes per fer els teus quadres?
T’emociones amb les obres?
Quan algú de la teva família fa anys, li regales quadres?
Quin ha estat el teu millor quadre?
Com se’t va ocórrer la idea de la sorra?
Quants quadres creus que has fet?
Què és el que creus que et fa diferent dels altres pintors?
Hem llegit totes les preguntes i n’hem votat tres que cadascú ha trobat interessants. Aquestes han estat les més votades i les que hem fet al Jordi Calvis:
A quina edat vas començar a pintar? Quin va ser el teu primer quadre?
Què sents quan fas els quadres?
Què és el que creus que et fa diferent dels altres pintors?
Aquí podeu llegir les seves respostes:
Feu atenció a la barra del navegador: pot ser que una aplicació hagi estat bloquejada.
Cliqueu l'escut i permeteu-ne la visualització: Més informació
A la tarda el Jordi Calvis ha vingut a l’escola. Els nens de Segon l’hem ensenyat alguns treballs que hem fet en el projecte i, després, l’hem entrevistat. Ens ha explicat coses molt interessants sobre la seva obra!
Més tard els nens de Segon A i de Segon B hem fet la nostra obra. Cadascú hem pensat alguna cosa i l’hem expressat al paper amb pintura i pinzells, però també amb les mans i els dits. Hem estat molt creatius!
Acròstic
Rodolins sobre el quadre "Cafetera"
Feu atenció a la barra del navegador: pot ser que una aplicació hagi estat bloquejada.
Cliqueu l'escut i permeteu-ne la visualització: Més informació
Cal·ligrama
Conte castellà "La aventura del gato y del pato"
Inventem problemes sobre el quadre "Castellers de Barcelona"
Problemes
Fem la tapa del projecte
Una de les activitats d'aquest projecte ha estat fer la tapa utilitzant els ordinadors portàtils. Hem escollit quadres de l'artista, els hem copiat al document i hem posat el títol amb el tipus de lletra que més ens agradava.
També hem fet una recerca d'informació a internet sobre alguns aspectes de la vida i obra de l'artista Jordi Calvís. Amb aquesta informació hem omplert una graella.
Tapes del projecte
Graella de "Recerca d'informació"
Graella de recerca d'informació
Expressió corporal: Nom "Jordi Calvís"
A l’àrea d’Educació Física hem fet una sessió d’expressió corporal. Ens hem agrupat en grups de dos o tres i plegats hem representat, amb el nostre cos, les lletres del nom de l’artista de Jordi Calvis.
Lletra A
Lletra I
Lletra J
Lletra I
Lletra L
Lletra O
Lletra R
Lletra S
Lletra V
Tot el nom "Jordi Calvís"
Més fotos:
Plàstica: Fem un quadre a l'estil Jordi Calvís
Quadres a l'estil Jordi Calvís