รายวิชาสังคมศึกษา ส 33102

คำอธิบายรายวิชา

รายวิชา สังคมศึกษา 6                                                                           รหัสวิชา ส 33102                                                                             ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ภาคเรียนที่ 2                                                                                         จำนวน 1.0 หน่วย                                                       เวลาเรียน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์/ภาคเรียน

 ศึกษา วิเคราะห์ ความสำคัญ ความจำเป็น สถานการณ์ มีส่วนร่วม ประพฤติ ปฏิบัติตน  เสนอแนะแนวทาง  สร้างความคิดรวบยอด  นำภูมิปัญญาท้องถิ่น  สภาพปัญหาชีวิต  สภาพแวดล้อมในชุมชน  และสังคม เข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้ เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ  ตระหนักและเห็นคุณค่าในเรื่องต่อไปนี้ศึกษาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา  พระรัตนตรัย อริสัจ4  ทุกข์ (ธรรมที่ควรรู้  ขันธ์ 5  จิต – เจตติก)  สมุทัย (ธรรมที่ความละ  นิยาม  นิวรณ์ 5  อุปาทาน 4)  นิโรธ (ธรรมที่ควรบรรลุ  นิพพาน)  มรรค (ธรรมที่ควรเจริญ  อธิปไตย๓  สาราณียธรรม 6  ทศพิธราชธรรม 10 วิปัสสนาญาณ 9 มงคล 38  ศึกษาพุทธศาสนาสุภาษิต คำศัพท์ทางพระพุทธศาสนา  ความสำคัญและคุณค่าของพระไตรปิฎก  เรื่องน่ารู้จากพระไตรปิฎก  มหาสาโร-มสูตร  ศึกษาการบริหารจิตและการเจริญปัญญาตามหลักสติปัฏฐานและหลักการคิดแบบโยนิโสมนสิการ  ศึกษาหน้าที่ชาวพุทธ (หน้าที่และบทบาทของพระภิกษุ  อุบาสก อุบาสิกาที่มีต่อสังคมไทยในปัจจุบัน การปกป้องคุ้มครองพระพุทธศาสนาของพุทธบริษัท 4 การปฏิบัติตนตามหลักทิศ 6 การเข้าค่ายคุณธรรม การเข้าร่วมพิธีกรรมทางพระพุทธศาสนาในเรื่องมารยาทชาวพุทธ  เน้นการปฏิบัติที่เหมาะสมต่อพระสงฆ์ การบำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ในวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา    รู้และเข้าใจหลักธรรมที่เกี่ยวเนื่องในวันสำคัญทางพุทธศาสนา วันธรรมสวนะและเทศกาลสำคัญ  เข้าใจศาสนพิธี  เห็นคุณค่าและประโยชน์  ศึกษาพระพุทธศาสนากับการแก้ปัญหาและการพัฒนาในหัวข้อ  ผลกระทบจากการพัฒนาที่ขาดพุทธธรรม  และพระพุทธศาสนากับการพัฒนาที่ยั่งยืน  เพื่อให้เกิดศรัทธาต่อพระรัตนตรัย  ประพฤติปฏิบัติตนเป็นพุทธศาสนิกชนที่ดี  มีคุณธรรม จริยธรรมในการอยู่ร่วมกันในสังคมและสามารถนำหลักธรรมไปใช้เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้อย่างมีคุณค่าต่อชีวิตตนเองและสังคมโดยส่วนรวม

ศึกษา วิเคราะห์สาระสำคัญภูมิลักษณ์ของประเทศไทย ทำเลที่ตั้ง ขนาดพื้นที่ และการแบ่งเขตการปกครองทางภูมิศาสตร์ของภาคกลาง ภาคตะวันออก ภาคตะวันตกและภาคใต้ของไทย  วิเคราะห์สถานการณ์และวิกฤตการณ์ด้านทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมของไทยและของโลก ระบุมาตรการป้องกันและแก้ไข ปัญหา  บทบาทขององค์การและการประสานความร่วมมือทั้งในและนอกประเทศเกี่ยวกับกฎหมายสิ่งแวดล้อม  การจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม  การใช้ประโยชน์จากสิ่งแวดล้อมในการสร้างสรรค์วัฒนธรรมและการมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาและดำเนินชีวิตตามแนวทางการอนุรักษ์ทรัพยากรเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ การสืบค้นข้อมูล ปฏิบัติจริง สรุป รายงาน เพื่อพัฒนาทักษะ/กระบวนการในการคิดวิเคราะห์  การแก้ปัญหา  การให้เหตุผล  การสื่อความหมายทางสังคมและนำประสบการณ์ด้านความรู้  ความคิดทักษะกระบวนการที่ได้ไปใช้ในการเรียนรู้สิ่งต่างๆ และนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวันอย่างสร้างสรรค์ 

เพื่อให้รู้จักคิดอย่างมีเหตุผล  ยึดมั่นในหลักการพึ่งตนเอง  ตระหนักถึงความสำคัญ  เห็นคุณค่า  และมีเจตคติที่ดีต่อสังคมศึกษา  มีคุณธรรม  จริยธรรมเป็นหลักในการดำเนินชีวิต  สามารถทำงานอย่างเป็นระบบระเบียบ  มีความรอบคอบ  มีความรับผิดชอบ  มีวิจารณญาณและมีความเชื่อมั่นในตนเอง

รหัสตัวชี้วัด     ส 1.1 ม.4-6/11 – 20                         ส 1.2 ม.4-6/1 , 2 , 4 , 5                ส 5.2  ม.4-6/1 – 5 

โครงสร้างรายวิชา

รายวิชา สังคมศึกษา 6                                                                          รหัสวิชา ส 33102                                                                              ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

เวลาเรียน  40  ชั่วโมง                                                                                                                                                                                 จำนวน 1.0 หน่วยกิต