具體做法

禮記．學記中，闡述有關教學成功之法的論點時說：「大學之法，禁於未發之謂『豫』；當其可之謂『時』，

不陵節而施之謂『孫』；相觀而善之謂『摩』。此四者，教之所由興也」。因此，當我們依據上述針對本校教

師教學SWOT分析後，即可參照或遵循古法之精髓，以擬定相對應之改善與促進計畫及策略，並結合本校願景

藍圖中，教師部分所欲達成之4大目標【用愛心關懷，以防患未然；採專業精進，得合乎時宜；崇敬業樂道，

尚循序漸進；思教學創新，必切磋琢磨】，以增進《教師教學》效能之提升，據此所規劃出具體可行的方案，

開展出本校《教學創新、幸福溫馨；長安師~揪甘心》的優質教師教學。