第11回例会の模様

質疑応答

夜な夜な７日間以上も集まって作り上げられたというブックトークに、多くの感動の声が上がっていました。

当日は、マイクを使われたそうです。

最後、海の波の音など効果音を入れてはどうか、という意見や、

飲み込まれるだけでなく、吐き出してほしいというか（！）、水色の布を往復させては？という意見など。

仲野さんからは、

「写真絵本は、にっしんくん人形に並べて大きさを比べるより、読み手が本を持って立つ方が、より原寸大を感じることができるのでは」

「本をより前面に出してはどうか」とのアドバイスがありました。

「今のは、この本のここに載ってるよ！」の一言で、子どもと本とのつながりができますね！

日新おはなし探検隊さん、次回は、上林小学校で上演されるそうです。

②絵本読み聞かせ 『おかん』＜平田昌広・文 平田景・絵／大日本図書 2009年＞

（大志万久美さん：佐賀小・ヨムヨーム）

「なあ、おかん。」「なんや?」「なあ、おかん。」「だから、なんやねん?」「あのなあ、おかん。…」

もう、おかん、おかんってまいにち、まいにち…

と、おかんナットクのおもしろさ、ほほえましさで、うれしくなる読み方でし た。

同じ作者で『おとん』（2008年）もあるそうです。

会場からは「子どもよりも親に聞かせたい絵本」という声もありました。

「でも、家庭環境によっては、つらい思いをする児童もいるのではと心配で」とい う大志万さんに、数名の方が真摯に答えてくださっていました。

「学校読書ボランティアとしては、必要以上に気を使わず、その場では世間代表くらいの気持ちで読んでいいだろう」というふうにまとまったのでは、と思います 。

③絵本読み聞かせ