CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN KOMPETENSI DASAR

Tahun Pembelajaran 2023-2024

KURIKULUM MERDEKA BERUBAH

Informatika X

Dasar-dasar Desain Komunikasi Visual X

Capaian Pembelajaran Informatika

X.BK - Berpikir komputasional

X.TIK - Teknologi Informasi dan Komunikasi

X.SK - Sistem Komputer

X.JKI - Jaringan Komputer dan Internet

X.AD - Analisis Data

X.AP - Algoritma dan Pemrograman

X.DSI - Dampak Sosial Informatika

X.PLB - Praktik Lintas Bidang

Capaian Pembelajaran Desain Komunikasi Visual

XI.PDDK - Prinsip Dasar Desain dan Komunikasi

XI.DB - Design Brief

XI.PPPD - Pengetahuan dan Proses Produksi Desain

KURIKULUM 2013

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora

dalam konteks pengembangan

potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika

Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta

mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

Desain Media Interaktif XII

SEMESTER 1

3.1 Memahami konsep multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif

4.1 Mendemontrasikan multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif

3.2 Memahami (desain/ perancangan alur) untuk multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif

4.2 Membuat (desain /perancangan alur) untuk multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif

3.3 Menerapkan prinsip-prinsip desain user interface pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif.

4.3 Membuat user interface menggunakan prinsip- prinsip desain user interface pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif

3.4 Menerapkan prosedur pengoperasian aplikasi multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif

4.4 Mengoperasikan aplikasi multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif

3.5 Menerapkan cara penggabungan image, animasi, audio, video dalam sajian multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif

4.5 Menggabungkan image, animasi, audio, video dalam sajian multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif.

3.6 Memahami style pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif

4.6 Membuat style pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif

3.7 Mengevaluasi produk web

4.7 Membuat review terhadap produk web

SEMESTER 2

3.8 Menerapkan teknik pemrograman (coding) pada multimedia interaktif

4.8 Menggunakan program (coding) pada multimedia interaktif

3.9 Menerapkan pengolahan multimedia interaktif menggunakan kode program (coding)

4.9 Mengolah multimedia interaktif menggunakan kode program (coding)

3.10 Memahami mekanisme pengolahan data pada produk multimedia interaktif

4.10 Mengolah data pada produk multimedia interaktif

3.11 Memahami publikasi multimedia interaktif

4.11 Melakukan publikasi multimedia interaktif

3.12 Menerapkan pembuatan produk multimedia interaktif

4.12 Mendesain produk multimedia interaktif

3.13 Mengevaluasi produk media interaktif

4.13 Membuat laporan pembuatan produk multimedia interaktif

Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII

SEMESTER 1

3.10. Menganalisis perencanaan produksi massal

4.10. Membuat perencanaan produksi massal

3.11. Menentukan indikator keberhasilan tahapan produksi massal

4.11. Membuat indikator keberhasilan tahapan produksi missal

3.12. Menerapkan proses produksi massal

4.12. Melakukan produksi massal

3.13. Menerapkan metoda perakitan produk barang/jasa

4.13. Melakukan perakitan produk barang/jasa

3.14. Menganalisis prosedur pengujian kesesuaian fungsi produk barang/jasa

4.14. Melakukan pengujian produk barang/jasa

3.15. Mengevaluasi kesesuaian hasil produk dengan rancangan

4.15. Melakukan pemeriksaan produk sesuai dengan kriteria kelayakan produk/standar operasional

SEMESTER 2

3.16. Memahami paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa

4.16. Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa

3.17. Menentukan media promosi

4.17. Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar

3.18. Menyeleksi strategi pemasaran

4.18. Melakukan pemasaran

3.19. Menilai perkembangan usaha

4.19. Membuat bagan perkembangan usaha

3.20. Menentukan standard laporan keuangan

4.20. Membuat Laporan Keuangan

Page updated

Report abuse